أوامر الاسبانية العادية

نظرة عامة على النشاط

اطلب من الطلاب إنشاء لوحة قصص T-تشارت يكون فيها عمودان - أحدهما لتقديم مشكلة والآخر لتقديم حل باستخدام الضرورة. يجب على الطلاب التفكير في سيناريوهات واقعية والنصيحة شخص ما من المرجح أن تعطي لهم. في القصة المصورة النموذجية، المثال الأول هو ابنة تتذكر فجأة أنها تواجه اختبارا صعبا في اليوم التالي. في عمود الحل، والدتها تنصحها للدراسة باستخدام شكل حتمي. اطلب من الطلاب تصميم خمسة على الأقل من السيناريوهات الخاصة بهم، واستهداف مثالي أنواع مختلفة من الأفعال (-ar، -r، -ir ، والتمهيد الأفعال) .