نظرة عامة على النشاط
هناك العديد من الأشخاص ومجموعات الأشخاص الذين يلعبون دورًا مهمًا في حكوماتنا. من المهم أن يفهم الطلاب من هم هؤلاء الأشخاص ، وما هي أدوارهم ، ولماذا هم مهمون. بالنسبة لهذا النشاط ، سيختار الطلاب 3 أشخاص أو مجموعات من الأشخاص ، ويقومون بإنشاء صفحة صحيفة توضح وتصف من هم في الحكومة الكندية .
شخصيات مهمة في الحكومة الكندية
العاهل: رئيس دولة ذو سيادة ، أي ملك أو ملكة. ملكة كندا الحالية هي الملكة إليزابيث الثانية.
رئيس الدولة: الممثل العام الرئيسي لدولة ما.
رئيس الحكومة: المسؤول الأول عن السلطة التنفيذية للحكومة.
مجلس الشيوخ: مجلس الشيوخ في البرلمان الكندي. يتألف مجلس الشيوخ من 105 أعضاء يعينهم الحاكم العام بناءً على مشورة رئيس الوزراء.
مجلس العموم: مجلس العموم هو هيئة منتخبة ديمقراطياً يُعرف أعضاؤها بأعضاء البرلمان (MPs). كان هناك 338 نائبًا منذ آخر إعادة توزيع للدوائر الانتخابية للانتخابات الفيدرالية لعام 2015 ، والتي شهدت إضافة 30 مقعدًا.
أعضاء البرلمان: أعضاء مجلس العموم.
رئيس الوزراء: رئيس وزراء كندا هو الوزير الأول للتاج. يعمل رئيس الوزراء كرئيس للحكومة لكندا ، ويرأس ويختار أعضاء مجلس الوزراء ، ويقدم المشورة للتاج بشأن ممارسة السلطة التنفيذية.
الحاكم العام: ممثل العاهل الكندي.
الملك: النظام الملكي الكندي.
نواب المحافظ: الضابط الأعلى رتبة في مقاطعاتهم.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء صفحة صحيفة تصف ثلاثة أعضاء أو مجموعات من الحكومة الكندية وأدوارهم.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء المهمة".
- أكمل عنوان الجريدة والتاريخ.
- أضف عنوانًا.
- في كل مربع وصف ، اكتب عن شخص أو مجموعة من الأشخاص وما هي أدوارهم.
- في كل مربع صورة ، قم بإنشاء رسم توضيحي لكل وصف باستخدام أحرف وعناصر ومشاهد دقيقة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 7 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
---|---|---|---|
العنوان والأوصاف | يقوم الطلاب بتضمين عنوان جذاب للصفحة الأولى بالإضافة إلى أوصاف مفصلة لكل حدث موضّح يشرح ما حدث في ما لا يقل عن 3-5 جمل. | يمكن فهم العنوان و / أو الأوصاف للأحداث ولكنها غير واضحة إلى حد ما أو مختصرة للغاية. | الصفحة الأولى تفتقد إما العنوان الرئيسي أو أوصاف كل من الأحداث المصورة. |
الرسوم التوضيحية | تمثل الرسوم التوضيحية الأحداث باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة. من الواضح أن الطالب أخذ وقتًا وعناية في إنشاء الرسوم التوضيحية. | ترتبط الرسوم التوضيحية جزئيًا بالأحداث ولكن يصعب فهمها أو تبدو متسرعة. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بالأحداث الرئيسية للقصة. |
الهجاء والنحو وعلامات الترقيم | المنتج النهائي خالي من الأخطاء الإملائية وعلامات الترقيم والنحوية. | يحتوي المنتج النهائي على ما يصل إلى ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد النحوية لا تغير معنى النص. | يحتوي المنتج النهائي على أكثر من ثلاثة أخطاء في التهجئة أو علامات الترقيم أو القواعد. |
المزيد من Storyboard That
الحكومة الكندية
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة