نظرة عامة على النشاط
بعض أبسط المفردات الأساسية التي سيحتاج الطلاب إلى ممارستها هي اللغة المستخدمة في تحية الأشخاص. بمجرد أن يتعلم الطلاب التعبيرات الأساسية لقول "مرحبًا" و "وداعًا" و "كيف حالك" ، يمكنهم استخدام القصص المصورة لتعزيز هذه المفردات. بالنسبة لهذا النشاط ، اطلب من الطلاب إنشاء سيناريوهين قصيرين حيث يستقبل الأشخاص بعضهم البعض في كل من الإعدادات الرسمية وغير الرسمية .
بعد قيام الطلاب بإنشاء القصص المصورة ، اطلب منهم تقديمها إلى الفصل كوسيلة لممارسة مهاراتهم اللغوية الشفوية. يمكنك جعل الطلاب يتوصلون إلى سيناريوهات خاصة بهم أو تزويدهم بالعديد من الخيارات للاختيار من بينها ، اعتمادًا على مقدار السقالات التي تود منحها للطلاب. إذا كنت تريد منهم التركيز فقط على الحوار ، قم بإنشاء المشاهد (أو قم بإزالة الحوار من المثال) واطلب من الطلاب ملء الفقاعات.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أنشئ سيناريوهين تمارس فيهما المحادثات الرسمية وغير الرسمية باللغة الفرنسية.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- قم بتسمية الصف العلوي "تحية غير رسمية" والصف السفلي "تحية رسمية".
- في العمود الأول ، اجعل الشخصيات تحية لبعضها البعض.
- في العمود الثاني ، اجعل الشخصيات تسأل كيف يعمل الآخرون.
- في العمود الثالث ، لديك طرق جزء الأحرف.
- كن مبدعًا مع إعداداتك وسيناريوهاتك ، باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
نظرة عامة على النشاط
بعض أبسط المفردات الأساسية التي سيحتاج الطلاب إلى ممارستها هي اللغة المستخدمة في تحية الأشخاص. بمجرد أن يتعلم الطلاب التعبيرات الأساسية لقول "مرحبًا" و "وداعًا" و "كيف حالك" ، يمكنهم استخدام القصص المصورة لتعزيز هذه المفردات. بالنسبة لهذا النشاط ، اطلب من الطلاب إنشاء سيناريوهين قصيرين حيث يستقبل الأشخاص بعضهم البعض في كل من الإعدادات الرسمية وغير الرسمية .
بعد قيام الطلاب بإنشاء القصص المصورة ، اطلب منهم تقديمها إلى الفصل كوسيلة لممارسة مهاراتهم اللغوية الشفوية. يمكنك جعل الطلاب يتوصلون إلى سيناريوهات خاصة بهم أو تزويدهم بالعديد من الخيارات للاختيار من بينها ، اعتمادًا على مقدار السقالات التي تود منحها للطلاب. إذا كنت تريد منهم التركيز فقط على الحوار ، قم بإنشاء المشاهد (أو قم بإزالة الحوار من المثال) واطلب من الطلاب ملء الفقاعات.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أنشئ سيناريوهين تمارس فيهما المحادثات الرسمية وغير الرسمية باللغة الفرنسية.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- قم بتسمية الصف العلوي "تحية غير رسمية" والصف السفلي "تحية رسمية".
- في العمود الأول ، اجعل الشخصيات تحية لبعضها البعض.
- في العمود الثاني ، اجعل الشخصيات تسأل كيف يعمل الآخرون.
- في العمود الثالث ، لديك طرق جزء الأحرف.
- كن مبدعًا مع إعداداتك وسيناريوهاتك ، باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Excellent 5 Points | Satisfaisant 3 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Appropriate formal and informal greetings | |||
| Appropriate scenarios for each expression | |||
| Correct spelling and accent marks |
المزيد من Storyboard That
الحوارات الفرنسية التمهيدية
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
