بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/الطوف-من-قبل-جيم-لامارش/مقارنة-التباين
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


نيكي وجهة نظره على حياة النهر يتغير كثيرا في جميع أنحاء القصة. في هذا النشاط، يعمل الطلاب على تحديد كيف يتغير وجهة نظره من بداية القصة إلى النهاية. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع الأدلة. سيقوم الطلاب بوصف الأدلة التي جمعت عن نيكي في البداية على جانب واحد من T- الرسم البياني ، والأدلة التي اكتشفوا أنها قد تغيرت في النهاية من جهة أخرى.


نيكي في البداية نيكي في النهاية
  • لا تريد أن تذهب إلى منزل جدته لفصل الصيف
  • يريد مشاهدة التلفزيون كل الصيف
  • بالضيق أن لديه للقيام بالأعمال المنزلية
  • جنون أنه لا يمكن صيد السمك
  • يتمتع حياة النهر والترابط مع جدته
  • يبدأ باحترام وفهم الطبيعة والحيوانات
  • يتعلم أن مثل الرسم / رسم
  • يصبح "الفئران النهر"

تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء القصة المصورة التي تصور نيكي في بداية ونهاية الطوافة .

  1. استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
  2. في العمود الأيسر ، صف كيف كان نيكي في بداية القصة.
  3. توضيح الخلية مع الحوار المناسب ، والأحرف والمشاهد والعناصر.
  4. في العمود الأيمن ، صف نيكي في نهاية القصة.
  5. توضيح الخلية مع الحوار المناسب ، والأحرف والمشاهد والعناصر.
  6. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مقارنة و تباين
قم بإنشاء لوحة عمل تجد أوجه التشابه والاختلاف بين شيئين.
بارع المستجدة بداية
التشابه
يحدد الطالب ويشرح العديد من أوجه التشابه بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين.
اختلافات
يحدد الطالب ويشرح العديد من الاختلافات بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين.
الصور
الصور واضحة وخلاقة.
يسهل فهم معظم الصور ، لكن لا تتناسب صورتان على الأقل.
الصور ليست سهلة الفهم.
التهجئة والقواعد اللغوية
يرتكب الطالب أخطاءً قليلة.
يرتكب الطالب خطأين أو ثلاثة أخطاء في التهجئة والقواعد.
يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو.


نظرة عامة على النشاط


نيكي وجهة نظره على حياة النهر يتغير كثيرا في جميع أنحاء القصة. في هذا النشاط، يعمل الطلاب على تحديد كيف يتغير وجهة نظره من بداية القصة إلى النهاية. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع الأدلة. سيقوم الطلاب بوصف الأدلة التي جمعت عن نيكي في البداية على جانب واحد من T- الرسم البياني ، والأدلة التي اكتشفوا أنها قد تغيرت في النهاية من جهة أخرى.


نيكي في البداية نيكي في النهاية
  • لا تريد أن تذهب إلى منزل جدته لفصل الصيف
  • يريد مشاهدة التلفزيون كل الصيف
  • بالضيق أن لديه للقيام بالأعمال المنزلية
  • جنون أنه لا يمكن صيد السمك
  • يتمتع حياة النهر والترابط مع جدته
  • يبدأ باحترام وفهم الطبيعة والحيوانات
  • يتعلم أن مثل الرسم / رسم
  • يصبح "الفئران النهر"

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء القصة المصورة التي تصور نيكي في بداية ونهاية الطوافة .

  1. استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
  2. في العمود الأيسر ، صف كيف كان نيكي في بداية القصة.
  3. توضيح الخلية مع الحوار المناسب ، والأحرف والمشاهد والعناصر.
  4. في العمود الأيمن ، صف نيكي في نهاية القصة.
  5. توضيح الخلية مع الحوار المناسب ، والأحرف والمشاهد والعناصر.
  6. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مقارنة و تباين
قم بإنشاء لوحة عمل تجد أوجه التشابه والاختلاف بين شيئين.
بارع المستجدة بداية
التشابه
يحدد الطالب ويشرح العديد من أوجه التشابه بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين.
اختلافات
يحدد الطالب ويشرح العديد من الاختلافات بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين.
يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين.
الصور
الصور واضحة وخلاقة.
يسهل فهم معظم الصور ، لكن لا تتناسب صورتان على الأقل.
الصور ليست سهلة الفهم.
التهجئة والقواعد اللغوية
يرتكب الطالب أخطاءً قليلة.
يرتكب الطالب خطأين أو ثلاثة أخطاء في التهجئة والقواعد.
يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو.





التسعير للمدارس والمناطق

عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
  • 1 مدرسة
  • 5 معلمين لمدة سنة واحدة
  • ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي

ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد


*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/الطوف-من-قبل-جيم-لامارش/مقارنة-التباين
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة