نظرة عامة على النشاط
غالبًا ما تستخدم الكلمات السلبية باللغة الإسبانية في تراكيب الجمل السالبة ، وأحيانًا الثلاثية والرباعية. بينما في اللغة الإنجليزية ، من الخطأ القول "أنا لا أذهب إلى السينما" ، هذا صحيح باللغة النحوية. بشكل أكثر تحديدًا ، إذا كانت الكلمة السالبة موجودة قبل الفعل ، فسيتم استخدام الكلمة السالبة فقط ؛ ومع ذلك ، إذا جاءت الكلمة السالبة بعد الفعل ، فسيكون هناك أيضًا " لا " قبل الفعل. هذا لا يعادل "لا" في اللغة الإنجليزية. باللغة الإسبانية ، قد يكون هناك أكثر من كلمتين سلبيتين في الجملة ، على سبيل المثال ، "Mi hermano no va nunca al cine tampoco."
يمكن لهذا المفهوم السلبي المزدوج أن يعتاد عليه ، خاصة وأن الطلاب يعملون من الإنجليزية إلى الإسبانية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بكتابة جمل أصلية لممارسة النفي والسلبية المزدوجة. باستخدام تخطيط الشبكة ، سيقوم الطلاب بكتابة الجمل الإنجليزية في العمود الأول ، مع التركيز على الكلمة (الكلمات) السلبية. في العمود الثاني ، اطلب من الطلاب أن يكتبوا الجملة باللغة الإسبانية مع الكلمة السلبية قبل الفعل. في العمود الثالث ، سيحاول الطلاب مضاعفة سلبية ، مع وضع الكلمة السالبة بعد الفعل مع " لا " قبل الفعل. لكل صف ، يجب على الطلاب التركيز على استخدام كلمة سلبية مختلفة. لمزيد من التقدم ، يمكن للطلاب تخصيص صف إلى جملة مع ثلاث كلمات سلبية أو أكثر.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح استخدام السالب المزدوج بالإسبانية ، مع وضع السالب قبل الفعل وبعده. استخدم مجموعة متنوعة من الكلمات السلبية المختلفة.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- قم بتسمية الأعمدة "قبل الفعل" و "بعد الفعل".
- في العمود أقصى اليمين ، أضف نصًا واكتب جملة باللغة الإنجليزية.
- في العمود الأول ، ترجم الجملة ، وضع السالب قبل الفعل.
- في العمود الثاني ، قم بترجمة الجملة مرة أخرى ، لكن ضع السالب بعد الفعل و "لا" قبل الفعل.
- قم بإنشاء توضيح للجملة الخاصة بك باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
غالبًا ما تستخدم الكلمات السلبية باللغة الإسبانية في تراكيب الجمل السالبة ، وأحيانًا الثلاثية والرباعية. بينما في اللغة الإنجليزية ، من الخطأ القول "أنا لا أذهب إلى السينما" ، هذا صحيح باللغة النحوية. بشكل أكثر تحديدًا ، إذا كانت الكلمة السالبة موجودة قبل الفعل ، فسيتم استخدام الكلمة السالبة فقط ؛ ومع ذلك ، إذا جاءت الكلمة السالبة بعد الفعل ، فسيكون هناك أيضًا " لا " قبل الفعل. هذا لا يعادل "لا" في اللغة الإنجليزية. باللغة الإسبانية ، قد يكون هناك أكثر من كلمتين سلبيتين في الجملة ، على سبيل المثال ، "Mi hermano no va nunca al cine tampoco."
يمكن لهذا المفهوم السلبي المزدوج أن يعتاد عليه ، خاصة وأن الطلاب يعملون من الإنجليزية إلى الإسبانية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بكتابة جمل أصلية لممارسة النفي والسلبية المزدوجة. باستخدام تخطيط الشبكة ، سيقوم الطلاب بكتابة الجمل الإنجليزية في العمود الأول ، مع التركيز على الكلمة (الكلمات) السلبية. في العمود الثاني ، اطلب من الطلاب أن يكتبوا الجملة باللغة الإسبانية مع الكلمة السلبية قبل الفعل. في العمود الثالث ، سيحاول الطلاب مضاعفة سلبية ، مع وضع الكلمة السالبة بعد الفعل مع " لا " قبل الفعل. لكل صف ، يجب على الطلاب التركيز على استخدام كلمة سلبية مختلفة. لمزيد من التقدم ، يمكن للطلاب تخصيص صف إلى جملة مع ثلاث كلمات سلبية أو أكثر.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل توضح استخدام السالب المزدوج بالإسبانية ، مع وضع السالب قبل الفعل وبعده. استخدم مجموعة متنوعة من الكلمات السلبية المختلفة.
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- قم بتسمية الأعمدة "قبل الفعل" و "بعد الفعل".
- في العمود أقصى اليمين ، أضف نصًا واكتب جملة باللغة الإنجليزية.
- في العمود الأول ، ترجم الجملة ، وضع السالب قبل الفعل.
- في العمود الثاني ، قم بترجمة الجملة مرة أخرى ، لكن ضع السالب بعد الفعل و "لا" قبل الفعل.
- قم بإنشاء توضيح للجملة الخاصة بك باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
المزيد من Storyboard That
الكلمات الإيجابية والسلبية
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة