نظرة عامة على النشاط
أثناء قراءة الطلاب ، يمكن أن تعمل لوحة العمل كسجل مرجعي مفيد للشخصيات. يسمح هذا السجل (وتسمى أيضًا خريطة الأحرف ) للطلاب بتذكر المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، كثيراً ما تصبح السمات والتفاصيل الصغيرة مهمة مع تقدم المؤامرة. باستخدام تعيين الأحرف ، سيقوم الطلاب بتسجيل هذه المعلومات ، ومساعدتهم على المتابعة والتقاط التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر إمتاعًا!
شخصيات توقعات كبيرة
| Pip (Philip Pirrip) | بطل الرواية الرئيسي ، الذين يعيشون في بلدة صغيرة خارج لندن. يكبر وهو يريد أن يكون رجل نبيل لإقناع المرأة التي يحبها ، وهو غير قادر على حبه في المقابل. |
|---|---|
| جو جارجي | حداد ، متزوج من أخت بيب والقائم على رعايته. جو هو أفضل صديق بيب. |
| السيدة جو | أخت بيب التي تذكره باستمرار كيف تربيته "باليد". إنها ليست امرأة جميلة ، لكنها محترمة. |
| ملكة جمال هافيشام | امرأة ثرية تركت في المذبح. إنها تتلاعب بالعديد من الشخصيات في الرواية. |
| استيلا | ابنة الآنسة هافيشام بالتبني. تبين لاحقا أنها ابنة مولي وهابيل ماجويتش. |
| Orlick | متدرب على جو الذي يحاول قتل Pip. |
| هربرت | المعروف أيضًا باسم Pale Young Gentleman ، أصبح Herbert أفضل صديق لـ Pip في لندن. |
| هابيل ماجويتش | المدان بيب يصادف في الاهوار. هو المحسّن بيب سراً. |
| Compeyson | محتال قام بتأطير هابيل ، وحاول سرقة الآنسة هافيشام. |
| ماثيو الجيب | ابن شقيق الآنسة هافيشام ، ومدرس بيب في لندن. |
| سارة وجورجيانا وكاميلا | أقارب ملكة جمال هافيشام. |
|---|---|
| Jaggers | محامي ثري يشرف على عقارات Pip و Miss Havisham. |
| Wemmick | مساعد Jagger ، الذي يساعد Pip بالنصيحة الأخلاقية. |
| بنتلي درامل | خصم من بيب الذي يتزوج في النهاية استيلا. |
| العم Pumblechook | جو خاله الأثرياء ، وهو تاجر ذرة ، يقدم "بيب" إلى الآنسة هافيشام وابنتها إستيلا. |
| السيد Wopsle | صديق العائلة والممثل النضال. هو مرتبط بـ Biddy. |
| الدجاجة | فتاة صغيرة تعلمت بيب في وقت مبكر من حياته ، وتزوجت في النهاية من جو. |
| Startop | مثل Pip ، يدرس في لندن ليكون رجل نبيل. يثق بيب ويصدقه. |
| كلارا | هربرت صديقة. |
| كبار السن | الأب المسن Wemmick. |
| مولي | خادمة Jagger ، والدة Estella ، وخطيبة Abel السابقة. |
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية.
- التعرف على الشخصيات الرئيسية في توقعات كبيرة واكتب أسمائهم في المربعات عنوان مختلف.
- اختيار حرف من "1600s في ل1800s" علامة التبويب لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
- اختيار الألوان وتشكل مناسبة لقصة والصفات الشخصية.
- اختيار مشهد أو الخلفية التي المنطقي للحرف.
- في ملء Textables عن المظهر، الصفات، والأحرف تغيير.
- حفظ وإرسال الواجب.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كيفية تحليل دوافع الشخصية وسماتها
إعطاء التعريفات والرسوم التوضيحية
ولمساعدة الطلاب في فهم الأفكار، حدد المصطلحات المهمة مثل "الدافع" و"السمات"، وقدم أمثلة من القصص المعروفة أو من الحياة اليومية. أثناء قراءة القصة، اطلب من الطلاب تطبيق هذه المفاهيم التي تعلموها بالفعل على شخصيات مختلفة طوال القصة.
تحديد الدوافع
تحدث عن الأسباب الكامنة وراء اختيارات الشخصيات. شجع طلابك على الاستفسار عن سبب اتخاذ الشخصية القرار الذي اتخذته. ما الذي يحفز أفعالهم؟ كيف تؤثر نواياهم على المؤامرة؟ يمكن للطلاب إنشاء قائمة بالدوافع لشخصيات مختلفة وتحديث القائمة مع تقدم القصة.
تحليل التفاعلات والحركات
فحص محادثة وسلوك الشخصيات. شجع الطلاب على إيلاء اهتمام وثيق للأشياء التي تقولها الشخصيات وتفعلها لأنها تكشف في كثير من الأحيان عن الدوافع الكامنة وراءها. اطلب من الطلاب إيلاء المزيد من الاهتمام للمحادثات والتفاعلات بما في ذلك اللغة المجازية.
فحص سمات الشخصية
افحص الخصائص التي تجعل كل شخصية فريدة من نوعها. اطلب من تلاميذك إنشاء قائمة من الصفات التي تميز الشخصيات، والمواقف، والأفعال، والتفاعلات الاجتماعية للشخصيات.
ابحث عن التناقضات
ساعد التلاميذ في اكتشاف المناسبات التي تبدو فيها تصرفات الشخصية أو سماتها متعارضة مع بعضها البعض. صف كيف تضيف تناقضات الشخصية إلى عمقها.
تعزيز مناقشة الصف
ناقش دوافع الشخصية وصفاتها مع الفصل. تشجيع التفكير النقدي والخطاب المدني، ويساعد الطلاب على التعبير عن آرائهم وأفكارهم ورؤيتهم.
أسئلة متكررة حول دوائر بيب الاجتماعية في توقعات عظيمة
ما هما المجموعتان الاجتماعيتان الرئيسيتان اللتان يتفاعل معهما بيب في جميع أنحاء الكتاب؟
يتنقل بيب بين دائرتين اجتماعيتين رئيسيتين: الحياة الحضرية للطبقة العليا في لندن والعالم الريفي للطبقة الدنيا في الأهوار، حيث نشأ. تعد هذه الفئات الاجتماعية أيضًا أحد الموضوعات الرئيسية للقصة وتحفز بيب على تحقيق توقعاته الكبيرة.
كيف يتغير موقف بيب تجاه أصدقائه القدامى أثناء السرد؟
مع تطور الحبكة، يتعلم بيب قيمة أصدقائه القدامى وصدق الأشخاص مثل جو وبيدي. إنه يفهم أن قيمة الشخص لا يمكن تحديدها فقط من خلال مكانته الاجتماعية. يوضح هذا التحليل أن شخصية بيب كانت مدفوعة فقط لتحقيق أهدافه وأنه تجاهل مشاعر الجميع في هذه العملية ولكن بعد بعض الإدراك، شعر بالذنب تجاه موقفه.
ما هي الشخصيات التي تبين أنها من المستفيدين من بيب في القصة؟
لدى بيب راعيان مهمان: ماجويتش، وهو سجين ساعده عندما كان صغيرًا، ولاحقًا، يعتقد أن الآنسة هافيشام هي راعيته لأنها تمنحه "توقعات كبيرة".
المزيد من Storyboard That
توقعات رائعه
التسعير للمدارس والمناطق
وقت محدود
عرض المدرسة التمهيدية
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
