نظرة عامة على النشاط
إن جعل الطلاب يختارون اقتباسًا أو مشهدًا مفضلًا من الكتاب يسمح لهم بالتعبير عن أجزاء القصة التي يتردد صداها معهم على المستوى الشخصي. وبهذه الطريقة ، يقوم الطلاب بعمل اتصال بين النص والذات يوضح فهمهم للشخصيات وتطورهم أو موضوعات الرواية. يمكن للطلاب مشاركة القصص المصورة الخاصة بهم بعد ذلك وإجراء مناقشة قصيرة حول ما تعنيه الاقتباسات بالنسبة لهم.
قد ينتهي الأمر ببعض الطلاب باختيار نفس الاقتباس ، لكن لديهم وجهات نظر مختلفة. من المثير للاهتمام دائمًا أن يرى الطلاب ويمكنهم فتح نقاش حول كيف لا يمكن للجميع قراءة نفس السطور بنفس الطريقة بناءً على وجهات نظرهم وتجاربهم الشخصية.
أمثلة على اقتباسات من مقدم الرغبات
"هنا في كوفن تري ، نحن لسنا غرباء عن السحر. أنا لا أتحدث عن مجموعة متنوعة من الأرانب من قبعة أو عملة تصل إلى الكم ، أيضًا. أعني السحر الحقيقي."
"لقد وضعني في الاعتبار بابا نويل ، حليق الشعر ويرتدي ملابس الطقس الدافئ."
"" أريد بشدة أن أكون محبوبًا ... وليس فقط من قبل ليلاند ولينورا أيضًا. أريد من الناس أن يحيوني وألا يمشوا على الجانب الآخر من الشارع كلما وضعوا أعينهم علي. وخاصة ، أريد أجاثا بنتهورن تدعوني إلى منزلها لتناول الشاي ... أتمنى أن يهتم الناس بي. ويبتسموا عندما يرونني ... "
"كان الوقت ، أجاثا ، عندما كنت أزحف إلى هذا المنزل على يدي وركبتي إذا اعتقدت أنك ستدعوني إلى الداخل. ولكن هذا الوقت قد انتهى. أنا شخصيتي الآن. لذا أطلب منك .. . مع السلامة."
"أوه ، هنري ، مهما حدث لكل الأشياء اللطيفة التي كنت تخبرني بها ... إذا كنت مميزًا بك على الإطلاق ...؟"
"خاص؟ هذه ضحكة ، كنت سأقول أنك كليوباترا إذا كان هذا ما يجب أن أفعله. أي شيء حتى تخبر والدك كم كنت لطيفًا ويمكنني بيع المزيد من الآلات له!"
"روينا جيرفيس ، لقد كنت في انتظارك منذ وقت طويل. ولكن حتى الآن ، لم يكن لديك سوى عيون هنري بايبر. نعم ، روينا ، سأنتظر. خذ كل الوقت الذي تحتاجه. وعندما تكون مستعد بالنسبة لي ، ستجدني أنتظر ما زلت ".
بدأ "أتمنى ...". "أتمنى أن يكون لدينا ماء في جميع أنحاء هذه المزرعة. يكفي للغسيل والطبخ والشرب وللمحاصيل ، و ... وبوفرة أيضًا!"
"حسنًا ، ربما جاء بعض الخير من بطاقات الرغبات بعد كل شيء. تقضي بولي كيمب الكثير من وقتها في قول ما تحبه في الأشخاص بدلاً من ما هو خطأ معهم ... لقد أصبح لديها الكثير من الأصدقاء في المدرسة الآن ، أيضًا . "
"على حد علمي ، لا يزال ثاديوس بلين في الخارج ، يتجول في الطرق السريعة والطرق الفرعية لأرضنا هذه."
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد اقتباسك أو مشهدك المفضل في The Wish Giver . وضح اقتباسك واكتب ما يعنيه لك.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- اختر اقتباسًا أو مشهدًا مفضلًا من The Wish Giver .
- قم بإنشاء صورة تمثل هذا الاقتباس باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- في مربع الوصف ، اكتب الاقتباس وجملة واحدة على الأقل حول معنى هذا الاقتباس بالنسبة لك.
- احفظ كثيرا.
المتطلبات: اقتباس أو مشهد ، رسم توضيحي ، 1-2 جمل حول ما يعنيه لك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 7 Points | المستجدة 4 Points | بداية 1 Points | |
---|---|---|---|
خاطئة | شرح ما يعنيه الاقتباس للطالب واضح وجملان على الأقل. | يمكن فهم تفسير ما يعنيه الاقتباس للطالب ولكنه غير واضح إلى حد ما. | تفسير ما يعنيه الاقتباس للطالب غير واضح ولا يتكون من جملتين على الأقل. |
الرسوم التوضيحية | يمثل الرسم التوضيحي الاقتباس أو التفسير باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | يتعلق الرسم التوضيحي بالاقتباس أو التفسير ، لكن يصعب فهمه. | لا يتعلق الرسم التوضيحي بوضوح بالاقتباس أو التفسير. |
دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
المزيد من Storyboard That
مانح الأمنيات
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة