نظرة عامة على النشاط
اتصالات النص | |
---|---|
نص إلى نص | الاتصال الذي يذكرك شيء في كتاب آخر أو قصة |
النص إلى الذات | اتصال أن يذكرك شيئا في حياتك. |
النص إلى العالم | اتصال أن يذكرك شيئا يحدث في العالم. |
إن طلب الطلاب إجراء اتصالات بالنص هو إحدى الطرق لتشجيع القراءة النشطة وتحسين الفهم القرائي. يمكن أن تؤدي الاتصالات النصية أيضا إلى إثارة مناقشات هادفة حول رواية وموضوعاتها، ويمكن أن تكون بمثابة السلائف لبعض المقالات. لهذا النشاط، اطلب من الطلاب استخدام ثلاث خلايا في القصة لربط المتباعدين بأنفسهم، أو نص آخر (أو فيلم)، والعالم من حولهم. اطلب منهم شرح الاتصال في مربع النص أسفل كل خلية.
مثال اتصالات نص متباينة
تكست تو سيلف
نضال تريس لتقرير أي فصيل للانضمام يذكرني بالقرار الخاص بي حول الرياضة التي يجب أن تلعبها. لقد لعبت كرة القدم و فعلت السباحة لسنوات، ولكن يمكنني فقط اختيار واحد هذا العام. كان قرارا صعبا. أتمنى لو كنت قد اتخذت اختبار الكفاءة مثل في متباينة!
نص إلى نص
متباينة يذكرني من كتاب ذي جيفر . في ذي جيفر، يتم إعطاء المراهقين مهنهم المستقبلية في احتفال اثني عشر. ثم يتعين عليهم تعلم لغة وعادات تلك المهنة. هذا يشبه اختيار يوم في متباينة ، عندما كل من سن 16 سنة اختيار فصيل والبدء في التدريب للحياة في هذا المجتمع.
نص إلى العالم
على الرغم من أنها رواية الخيال العلمي، والمشكلة الكامنة في متباينة هو واحد في العالم الحقيقي: كيف يمكننا تطوير مجتمع سلمي؟ وقد خلق المجتمع المحلي في الفصائل الفصائل للقضاء على الاضطرابات المدنية والسماح للمجتمع بالعمل بسلاسة. الاختلافات في الآراء وأساليب الحياة تخلق صراعات في عالمنا كل يوم، مما تسبب في أعمال الشغب والجريمة، وحتى الحروب الأهلية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء لوحة مصورة تعرض الاتصالات التي أجريتها مع ديفيرجنت . تضمين اتصال للنص إلى نص، والنص إلى العالم، والنص إلى الذات.
- انقر فوق "استخدام هذا القالب" من المهمة.
- أنشئ صورة لكل اتصال باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر ومربعات النص.
- اكتب وصفا لكيفية ارتباط النص بنص آخر، والعالم، وأنت.
- حفظ وتقديم المهمة. تأكد من استخدام القائمة المنسدلة لحفظها تحت عنوان التعيين.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | البداية | |
---|---|---|---|
اتصالات النص | على الطلاب وصفت كافة الاتصالات النص ثلاثة بشكل صحيح. | على الطلاب وصفت اتصالين النص بشكل صحيح. | طالب المحرز وصفت اتصال نص واحد بشكل صحيح. |
أمثلة من اتصالات | كلها أمثلة على اتصالات تدعم فهم النص. | معظم الأمثلة من الاتصالات تدعم فهم النص. | معظم الأمثلة من الاتصالات لا تدعم فهم النص أو من الصعب أن نفهم. |
التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. الصور تظهر بوضوح الطالب اتصالات تتم مع النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار الطالب اتصالات تتم مع النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
المزيد من Storyboard That
متشعب
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة