https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/zlateh-الماعز-من-واساك-المغني/وجهة-نظر
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط، والطلاب سوف تدرس وجهة نظر الراوي وجهة نظر وتحديد ما يكشف ذلك عن الشخصيات استخدام الأدلة النصية.
في هذا المثال، الراوي يعرف في Zlateh، وهارون، والأفكار والأعمال والعائلة.
- الأفكار والأعمال Zlateh: "وZlateh أن الصفر رقبتها مع القرن، تهز رأسها الملتحي الأبيض، ويخرج مع صوت واحد والذي أعرب عن أفكارها، وكل حبها".
- أفكار وأعمال هارون: "أما بالنسبة الأحلام هارون، وكانوا كل شيء عن الطقس الحار. كان يحلم من الحقول الخضراء والأشجار مغطاة أزهار أو الترع واضحة، والطيور الغناء ".
- أفكار للأسرة والإجراءات: قد "عائلة هارون وجيرانهم بحثت عن الصبي والماعز ولكن لم تجد أي أثر لهم خلال العاصفة. انهم يخشون من أنها قد فقدت ".
تعليمات القالب والفئة
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة مصورة توضح وجهة نظر الراوي وتحديد ما تكشفه عن الشخصيات باستخدام الأدلة النصية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين" وقم بتسمية لوحة العمل الخاصة بك.
- في مربع العنوان المركزي ، اكتب ، "وجهة نظر".
- اكتب "أفكار وأفعال" لثلاثة أحرف في مربعات العنوان.
- أعط أمثلة من النص لكل وجهة نظر.
- قم بإنشاء رسوم توضيحية لكل منها باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر والنص المناسب.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
وجهات نظر في رواية
حدد وجهة (وجهات) النظر في الرواية: وجهة نظر الشخص الأول. الشخص الأول هو عندما أروي القصة. الشخصية موجودة في القصة ، وتربط خبراتها بشكل مباشر. وجهة نظر الشخص الثاني. تُروى القصة "لك". هذا المنظور الشخصي ليس شائعًا في الأدب الخيالي ، لكن لا يزال من الجيد معرفته (إنه شائع في القصص الخيالية). وجهة نظر الشخص الثالث ، محدودة. القصة تدور حول "هو" أو "هي". هذه هي وجهة النظر الأكثر شيوعًا في الخيال التجاري. الراوي خارج القصة ويربط خبرات الشخصية. وجهة نظر الشخص الثالث ، كلي العلم. لا تزال القصة تدور حول "هو" أو "هي" ، لكن الراوي لديه حق الوصول الكامل إلى أفكار وخبرات جميع الشخصيات في القصة. قم بإنشاء لوحة عمل تحدد كل وجهة نظر وتصف كل منها باستخدام شرح مكتوب وتوضيح.
| بارع 25 Points | المستجدة 19 Points | بداية 13 Points | |
|---|---|---|---|
| تحديد وجهات النظر | حدد الطالب جميع وجهات النظر التي استخدمها المؤلف في الرواية بشكل صحيح. | حدد الطالب معظم وجهات النظر. | لم تحدد الطالبة وجهة النظر الصحيحة ، |
| شروحات مكتوبة | تشرح الأوصاف النصية بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية وتصف الاختلافات في وجهات نظرهم. | تشرح الأوصاف النصية وجهات النظر ، لكنها قد تفتقر إلى الوضوح. | لا تصف الأوصاف النصية وجهات النظر بدقة. |
| صور القصة المصورة | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوضوح بوجهة النظر والمنظور الموصوفين وتستخدم العناصر المرئية لإظهار الفرق بين المنظورات. | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوجهة النظر والمنظور الموصوفين ولكنها قد تكون مبسطة أو تفتقر إلى التفاصيل. | المشاهد لا تصف بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية. |
| الجهد والتحرير | العمل كامل وشامل وأنيق. الإملاء والنحو صحيحان. | تمت محاولة معظم أقسام القصة المصورة على الأقل والعمل رائع. يحتوي النص على بعض الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. | القصة المصورة غير مكتملة و / أو غير منظمة. يحتوي النص على العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. |
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط، والطلاب سوف تدرس وجهة نظر الراوي وجهة نظر وتحديد ما يكشف ذلك عن الشخصيات استخدام الأدلة النصية.
في هذا المثال، الراوي يعرف في Zlateh، وهارون، والأفكار والأعمال والعائلة.
- الأفكار والأعمال Zlateh: "وZlateh أن الصفر رقبتها مع القرن، تهز رأسها الملتحي الأبيض، ويخرج مع صوت واحد والذي أعرب عن أفكارها، وكل حبها".
- أفكار وأعمال هارون: "أما بالنسبة الأحلام هارون، وكانوا كل شيء عن الطقس الحار. كان يحلم من الحقول الخضراء والأشجار مغطاة أزهار أو الترع واضحة، والطيور الغناء ".
- أفكار للأسرة والإجراءات: قد "عائلة هارون وجيرانهم بحثت عن الصبي والماعز ولكن لم تجد أي أثر لهم خلال العاصفة. انهم يخشون من أنها قد فقدت ".
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء لوحة مصورة توضح وجهة نظر الراوي وتحديد ما تكشفه عن الشخصيات باستخدام الأدلة النصية.
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين" وقم بتسمية لوحة العمل الخاصة بك.
- في مربع العنوان المركزي ، اكتب ، "وجهة نظر".
- اكتب "أفكار وأفعال" لثلاثة أحرف في مربعات العنوان.
- أعط أمثلة من النص لكل وجهة نظر.
- قم بإنشاء رسوم توضيحية لكل منها باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر والنص المناسب.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
وجهات نظر في رواية
حدد وجهة (وجهات) النظر في الرواية: وجهة نظر الشخص الأول. الشخص الأول هو عندما أروي القصة. الشخصية موجودة في القصة ، وتربط خبراتها بشكل مباشر. وجهة نظر الشخص الثاني. تُروى القصة "لك". هذا المنظور الشخصي ليس شائعًا في الأدب الخيالي ، لكن لا يزال من الجيد معرفته (إنه شائع في القصص الخيالية). وجهة نظر الشخص الثالث ، محدودة. القصة تدور حول "هو" أو "هي". هذه هي وجهة النظر الأكثر شيوعًا في الخيال التجاري. الراوي خارج القصة ويربط خبرات الشخصية. وجهة نظر الشخص الثالث ، كلي العلم. لا تزال القصة تدور حول "هو" أو "هي" ، لكن الراوي لديه حق الوصول الكامل إلى أفكار وخبرات جميع الشخصيات في القصة. قم بإنشاء لوحة عمل تحدد كل وجهة نظر وتصف كل منها باستخدام شرح مكتوب وتوضيح.
| بارع 25 Points | المستجدة 19 Points | بداية 13 Points | |
|---|---|---|---|
| تحديد وجهات النظر | حدد الطالب جميع وجهات النظر التي استخدمها المؤلف في الرواية بشكل صحيح. | حدد الطالب معظم وجهات النظر. | لم تحدد الطالبة وجهة النظر الصحيحة ، |
| شروحات مكتوبة | تشرح الأوصاف النصية بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية وتصف الاختلافات في وجهات نظرهم. | تشرح الأوصاف النصية وجهات النظر ، لكنها قد تفتقر إلى الوضوح. | لا تصف الأوصاف النصية وجهات النظر بدقة. |
| صور القصة المصورة | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوضوح بوجهة النظر والمنظور الموصوفين وتستخدم العناصر المرئية لإظهار الفرق بين المنظورات. | تُظهر الرسوم التوضيحية مشاهد مرتبطة بوجهة النظر والمنظور الموصوفين ولكنها قد تكون مبسطة أو تفتقر إلى التفاصيل. | المشاهد لا تصف بوضوح وجهات النظر المستخدمة في الرواية. |
| الجهد والتحرير | العمل كامل وشامل وأنيق. الإملاء والنحو صحيحان. | تمت محاولة معظم أقسام القصة المصورة على الأقل والعمل رائع. يحتوي النص على بعض الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. | القصة المصورة غير مكتملة و / أو غير منظمة. يحتوي النص على العديد من الأخطاء في التدقيق الإملائي و / أو النحوي. |
المزيد من Storyboard That
Zlateh الماعز
التسعير للمدارس والمناطق
عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ar/lesson-plans/zlateh-الماعز-من-واساك-المغني/وجهة-نظر
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
