بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة

How to Use a Protractor

عرض خطة الدرس
انسخ هذه القصة المصورة
How to Use a Protractor
Storyboard That

إنشاء القصة المصورة الخاصة بك

جربه مجانا!

إنشاء القصة المصورة الخاصة بك

جربه مجانا!
يمكنك أن تجد هذه القصة المصورة في المواد والموارد التالية:
موارد الرياضيات

باستخدام Storyboard That في صفك الرياضي

الوسائل البصرية للفصل الدراسي الحديث

Storyboard That تجعل من السهل دمج التعلم المرئي في فصل الرياضيات الخاص بك وتخصيص المحتوى لطلابك. تتيح لك القوالب القابلة للتخصيص بسهولة التأكد من أن أوراق العمل التي تقدمها للطلاب تلبيهم أينما كانوا وتتحدى المفاهيم التي لا يزالون يعملون على إتقانها.


رسم تخطيطي لعملية

رسم تخطيطي لعملية

خطط الدرس من آنا وارفيلد

يمكن فهم التعليمات والعمليات بسهولة أكبر عندما تكون مصحوبة بصور. عندما نرسم عملية ما أو ننشئ رسمًا بيانيًا تسلسليًا ، يمكننا التركيز على الخطوات المنفصلة والسبب والنتيجة والتسلسل.




'

تحقق من بعض مقالاتنا التعليمية الأخرى!


القصة المصورة الوصف

How to Use a protractor graphic organizer - diagram a process

نص القصة المصورة

  • Maybe I can help.
  • GAH! Math is so stupid! It doesn't make any sense!
  • This protractor thing is impossible!
  • I will show you how to use it. Well, step 1...
  • 
  • Make sure the protractor is not backwards! It makes life so much easier if you can read the numbers.
  • Before we measure, tell me if this is an acute, right, or obtuse angle.
  • It IS acute, so that means it measures less than 90 degrees. We already know the answer is between 0 and 90 degrees!
  • The line doesn't reach the numbers!
  • Acute?
  • There are two parts of the protractor to help you get the angle in the right place: 1) an upside-down T at the bottom middle 2) the base line (0 degrees or 180 degrees)
  • We want to place the protractor on top of the angle so the middle of the T is at the vertex.
  • Acute angle! 40 degrees! Take that MATH!
  • Rotate the protractor so the vertex of the angle is still at the T, but one leg of the angle is lined up with the 0 degree line.
  • That's OK. Don't you remember that definition about angles? Two RAYS with the same endpoint? Rays go on forever, so we can just extend the legs of the angle.
  • The legs of the angle are extended, so we just need to read the numbers. Our options are 140 degrees or 40 degrees. Which is it?
تم إنشاء أكثر من 30 مليون من القصص المصورة