في الصفوف الأولى ، يبدأ الطلاب في التعرف على الأشكال وتسميتها ورسمها. عندما يصبح الطلاب أكثر تقدمًا ، تصبح الهندسة أكثر تعقيدًا. تهدف الأنشطة التالية إلى مساعدة الطلاب على إتقان هذه المفاهيم وإعدادهم لدروس الهندسة المستقبلية.
مقدمة في الهندسة | تحديد المضلعات المشتركة والعادية | CCSS.MATH.CONTENT.4.GA1 رسم نقاط، خطوط، خط شرائح، والأشعة، والزوايا (يمين، حادة، منفرجة)، وخطوط متعامدة ومتوازية. تحديد هذه الأرقام في ثنائية الأبعاد. | مقدمة في الهندسة خطط الدرس | مضلع منتظم
نص القصة المصورة
ضائع
ضائع
ضائع
ضائع
ضائع
ضائع
الاسم: ساحة الجانبين: 4 الجانبين (الرباعي)؛ متساوية الزوايا طول: 4 زوايا الحق الخاص: 2 أزواج من الأضلاع المتوازية
ضائع
الاسم: مستطيل الجانبين: 4 الجانبين (الرباعي) زوايا: 4 زوايا حق خاص: 2 أزواج من الأضلاع المتوازية
ضائع
الاسم: الحاد متساوي الساقين مثلث الجانبين: 3 الجانبين (المثلث) زوايا: 3 زوايا، كل منها أقل من 90 درجة الخاصة: 2 الجانبين على قدم المساواة طول
ضائع
الاسم: منتظم المثمن الجانبين: 8 الجانبين من الزوايا طول متساوية: 8 متطابقة زوايا خاص: 4 أزواج من الأضلاع المتوازية
ضائع
الاسم: منتظم البنتاغون الجانبين: 5 الجانبين من الزوايا طول متساوية: 5 متطابقة زوايا خاص: لا الجانبين موازية
ضائع
الاسم: بليد مختلف الأضلاع المثلث الجانبين: 3 الجانبين (المثلث) الزوايا: 1 منفرجة و 2 الحادة الزوايا الخاصة: جميع الاطراف لها أطوال مختلفة