Общ Преглед на Дейността
След разбирането на факторите, довели до икономическия бум от 20-те години, учениците ще започнат да виждат причините, поради които икономиката се разпадна. Те ще продължат това наблюдение, като очертаят причините и последиците от Голямата депресия . T-Chart е чудесен начин да се организира тази информация, тъй като тя предоставя на учениците сравнително сравнение на големия икономически спад и произтичащите от него ефекти. В тази дейност учениците ще свържат тези събития, включително визуални материали за допълнително разбиране.
Учениците трябва да изберат няколко основни причини за Голямата депресия, включително, но не само:
- Крахът на фондовия пазар през 1929 година
- Рязания в производството
- Масова консумация
- Банкови повреди
- Заем на потребители
- Възходът на безработицата.
Разширена дейност
Накарайте учениците да идентифицират причините и последиците от „голямата рецесия“ от 2008 г. Студентите трябва да проучат какво е причинило тази икономическа рецесия, включително безработицата, корпоративните спасявания, токсичните финансови активи и повредения фондов пазар. Връзките с днешната икономика са императивни и очевидни, когато се гледа и учи от Голямата депресия.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, разглеждащ събития, причинили Голямата депресия и последиците от тези събития.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В първата колона идентифицирайте различните причини за Голямата депресия и ги опишете.
- Във втората колона идентифицирайте и опишете ефектите от събитията в първата колона.
- Създайте илюстрации за всяка клетка, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Причина | Всички събития от лявата страна на Т-диаграмата са идентифицирани правилно като причини. Тези събития са причината за нещо друго. | Повечето събития от лявата страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като причини или защо се е случило нещо друго. | Малко или никакви събития от лявата страна на Т-диаграмата са идентифицирани правилно като причини или защо се е случило нещо друго. |
Ефект | Всички събития от дясната страна на T-диаграмата са идентифицирани правилно като ефекти. Тези събития са преки резултати от нещо друго. | Повечето събития от дясната страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като ефекти или преки резултати от нещо друго. | Малко или никакви събития от дясната страна на T-диаграмата са правилно идентифицирани като ефекти или преки резултати от нещо друго. |
Изображения | Изображенията ясно показват събитията в историята, които са идентифицирани като причини и следствия. | Изображенията показват събития от историята, но не всички изображения съответстват на причинно-следствените събития. | Изображенията не представят историята или липсват. |
Причинно-следствена Връзка | Всички редове правилно показват причините за събитията в историята, имащи пряк ефект върху ефектите. | Повечето редове правилно показват събитията-причини в историята, имащи пряк ефект върху събитията-причини. | Малко или никакви редове правилно не показват причините за събитията в историята, имащи пряк ефект върху ефектите. |
Повече Storyboard That
Голямата Депресия
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ