Общ Преглед на Дейността
Един забавен и лесен начин да запомните реда на различните видове радиация е като използвате този мнемоничен: „ R ed m onkeys i n v ans u se x -ray g lases“ . Забавно е и когато вашите ученици измислят свои! В тази дейност студентите ще създадат диаграма на EM спектър . Те трябва да включват употребите и опасностите от всеки вид радиация и могат да създадат свой собствен мнемоничен. Студентите могат да използват диаграмата, която са създали като преглед, и тази дейност може да бъде завършена в началото или в края на единица.
Тази дейност може лесно да бъде диференцирана и модифицирана за вашите ученици чрез премахване на редове и изтриване или добавяне на информация. Нарежете примерната диаграма и накарайте учениците си да я съберат като пъзел. Друга възможност е ученикът или малката група да попълнят колона всяка, след което комбинирайте колоните, за да направите пълен спектър. Можете също така да изберете студентите да пишат диаграмите на дължината на вълната и честотата в диаграмата, въпреки че това може да бъде трудно, тъй като често различните части на радиация се припокриват и студентите могат да открият, че намерените числа за диапазоните варират от уебсайт до уебсайт.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте диаграма, която илюстрира електромагнитния спектър и неговите свойства.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Напишете имената на видовете радиация като заглавия на колоните.
- Напишете диапазона на честотата и дължината на вълната под всяка категория.
- Напишете някои употреби на всеки тип радиация в реда за употреба и добавете няколко изображения, за да илюстрирате вашите идеи.
- Избройте някои опасности за хората от всяко излъчване и в редицата за опасности. Добавете няколко изображения, за да илюстрирате идеите си.
- Добавете допълнителна информация, която смятате за важна.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Proficient 17 Points | Emerging 9 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| EM spectrum categories | All of the parts of the EM spectrum are put in the correct order and spelled correctly. | Most of the parts of the EM spectrum are in the correct order. | Some of the parts of the EM spectrum are in the correct order. |
| Properties | The wavelength and frequency ranges are listed correctly for every part of the EM spectrum including units. | The wavelength and frequency ranges are listed for most parts of the EM spectrum including units. | The wavelength and frequency ranges are listed for some parts of the EM spectrum including units. |
| Uses | There are a range of uses listed for each part of the EM spectrum. | There are some uses listed for nearly every part of the EM spectrum but there are a few parts missing. | There are some uses listed for some parts of the EM spectrum. There are many parts with no uses listed. |
| Dangers | There are a range of dangers listed for each part of the EM spectrum. | There are some dangers listed for nearly every part of the EM spectrum but there are a few parts missing. | There are some dangers listed for some parts of the EM spectrum. There are many parts with no dangers listed. |
| Vizualizations | The visualizations clearly represent examples of uses and dangers for each part of the EM spectrum. | There are visualizations for the dangers and uses of each part of the EM spectrum but they are not clear and sometimes muddled. | There aren't visualizations for the dangers and uses of each part of the EM spectrum. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Общ Преглед на Дейността
Един забавен и лесен начин да запомните реда на различните видове радиация е като използвате този мнемоничен: „ R ed m onkeys i n v ans u se x -ray g lases“ . Забавно е и когато вашите ученици измислят свои! В тази дейност студентите ще създадат диаграма на EM спектър . Те трябва да включват употребите и опасностите от всеки вид радиация и могат да създадат свой собствен мнемоничен. Студентите могат да използват диаграмата, която са създали като преглед, и тази дейност може да бъде завършена в началото или в края на единица.
Тази дейност може лесно да бъде диференцирана и модифицирана за вашите ученици чрез премахване на редове и изтриване или добавяне на информация. Нарежете примерната диаграма и накарайте учениците си да я съберат като пъзел. Друга възможност е ученикът или малката група да попълнят колона всяка, след което комбинирайте колоните, за да направите пълен спектър. Можете също така да изберете студентите да пишат диаграмите на дължината на вълната и честотата в диаграмата, въпреки че това може да бъде трудно, тъй като често различните части на радиация се припокриват и студентите могат да открият, че намерените числа за диапазоните варират от уебсайт до уебсайт.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте диаграма, която илюстрира електромагнитния спектър и неговите свойства.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Напишете имената на видовете радиация като заглавия на колоните.
- Напишете диапазона на честотата и дължината на вълната под всяка категория.
- Напишете някои употреби на всеки тип радиация в реда за употреба и добавете няколко изображения, за да илюстрирате вашите идеи.
- Избройте някои опасности за хората от всяко излъчване и в редицата за опасности. Добавете няколко изображения, за да илюстрирате идеите си.
- Добавете допълнителна информация, която смятате за важна.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Proficient 17 Points | Emerging 9 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| EM spectrum categories | All of the parts of the EM spectrum are put in the correct order and spelled correctly. | Most of the parts of the EM spectrum are in the correct order. | Some of the parts of the EM spectrum are in the correct order. |
| Properties | The wavelength and frequency ranges are listed correctly for every part of the EM spectrum including units. | The wavelength and frequency ranges are listed for most parts of the EM spectrum including units. | The wavelength and frequency ranges are listed for some parts of the EM spectrum including units. |
| Uses | There are a range of uses listed for each part of the EM spectrum. | There are some uses listed for nearly every part of the EM spectrum but there are a few parts missing. | There are some uses listed for some parts of the EM spectrum. There are many parts with no uses listed. |
| Dangers | There are a range of dangers listed for each part of the EM spectrum. | There are some dangers listed for nearly every part of the EM spectrum but there are a few parts missing. | There are some dangers listed for some parts of the EM spectrum. There are many parts with no dangers listed. |
| Vizualizations | The visualizations clearly represent examples of uses and dangers for each part of the EM spectrum. | There are visualizations for the dangers and uses of each part of the EM spectrum but they are not clear and sometimes muddled. | There aren't visualizations for the dangers and uses of each part of the EM spectrum. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Повече Storyboard That
Електромагнитен Спектър
- 100_9997 • AlishaV • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Burnt • erix! • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- CAT scanner • Muffet • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Heat • oatsy40 • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- iPhone • goto_ • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Love tan? • TimOve • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- microscope • Key Foster • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- My burned hand with cadaver skin bandage • cbede • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- padded cell • Project-128 • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Remote Control • steakpinball • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sunburn • Dale Prince • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sunburn — April 23 • theogeo • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Téléscope • Goulven Champenois • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Thermometer • jetsandzeppelins • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tightened 100 dollar roll. • Jenifer Corrêa • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Varian radiation therapy machine • IndyDina with Mr. Wonderful • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ya, that's all mine. But we made it through security! • AFresh1 • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Yashica Electro 35 GSN • CapCase • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
