Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/защото-не-мога-да-спра-за-смърт-от-емили-дикинсън


Защото не Мога да Спра за Плановете за Уроци по Смърт


"Because I Could Not Stop for Death" by Emily Dickinson, is a poem filled with symbolism, deep meaning, and rich language. Dickinson uses various literary elements to convey emotion as she takes readers through the narrator’s journey. Dickinson has influenced many writers since her poems were published, so it is important that students notice the different themes, symbols, and vocabulary she uses. Below are several activities to help students understand each part of the poem, grasp overarching qualities, and make a meaningful "Because I Could Not Stop for Death" analysis.

Студентски дейности за Защото не Можех да Спра за Смърт



Biography

Emily Dickinson was a native to Amherst, MA, born December 10, 1830. She was said to be reclusive, seldom leaving the comfort of her home; however, that did not stop her from making a large impact through her writing. She came from a very political family; her father held a position in the Senate and her brother was a lawyer. Although Dickinson never married, her 1,800 poems were released after her death when the family stumbled upon them. The power and subjects of her poetry have influenced and moved people in ways she would never have imagined.

Как да Сравним Стила на Писане на Емили Дикинсън с Други Поети

1

Проучване на Фонове

Студентите първо трябва да изберат друг поет за сравнение. Те могат да изберат всяко стихотворение по свой избор или интерес, а учителите също могат да препоръчат някои. Като първа стъпка от този анализ, помолете учениците да проучат произхода и възпитанието на двамата поети. Например Емили Дикинсън беше интроверт, която произхождаше от влиятелна среда и никога не се омъжваше. Тези елементи помагат на читателите да разберат работата на автора на по-дълбоко ниво.

2

Търсете Културни Влияния

Друг важен фактор, който се отразява в писането, е влиянието на културата и периода от време. Ако учениците са избрали автор от подобен период като Емили Дикинсън, те може да намерят някои прилики в контекста на писане. Студентите могат също така да извършат някои изследвания на културата, основните проблеми, конфликти и начина на живот на периодите от време на авторите.

3

Изследвайте Езика и Дикцията

Помолете учениците да обърнат голямо внимание на използването на терминология и език от поетите. Използват ли официален или неофициален език? Обичат ли да използват метафори, сравнения или други фигури на речта? Сравнете езика, който и двамата използват. Те могат също да обобщават темите и темите, за които поетите говорят най-често.

4

Разгледайте Отличителните Елементи

Насърчете учениците да опишат характеристиките на всеки поет, които ги отличават. Например Емили Дикинсън е известна с неортодоксалното си изписване с главни букви и използването на тирета.

5

Създавайте Визуални Сравнения

Учениците могат да създадат диаграма и да я разделят на две части. Използвайте едната част за Емили Дикинсън, а другата за другия поет. Създайте визуални разграничения в стилове на писане, теми, тон и език, влияния и фон, като използвате символи и интересни фрази.

Често Задавани Въпроси Относно Защото не Можех да Спра за Смъртта от Емили Дикинсън

Каква роля играе пътуването или пътуването в стихотворението?

Пътуването е метафора за прехода от живот към смърт. Определя се като спокоен, постепенен марш, който спира на ключови места като гробище, училище и поле с царевица. Учениците могат да размишляват върху смисъла и значението на смъртта в живота на Емили Дикинсън и да анализират значението на поемата на по-дълбоко ниво.

Кои са символичните компоненти или елементи на поемата, които авторът е използвал?

Училището, житното поле, пътуването с файтон и залязващото слънце са важни. Например училището означава началото на живота и образованието, докато залязващото слънце изобразява края на живота. Цялата поема е пълна със символика, която представя пътуването на човек от началото до края.

Намерете още планове за уроци и дейности като тези в нашата категория изкуства на английски език!
Вижте Всички Ресурси за Учители

Цени за Училища и Райони

Ограничено Време

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/защото-не-мога-да-спра-за-смърт-от-емили-дикинсън
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ