Общ Преглед на Дейността
Разбирането на гледната точка на книгата е нещо, което помага на учениците да разберат по-добре историята и как POV може да се различава от разказвача. Разказвачът за „Крадецът на книги“ е необичаен избор и е интересен за учениците за анализ. Учителите могат да обсъждат разликата между разказвач от първо лице и трето лице, както и разликите между ограничен и всезнаещ. Смъртта уникално описва собствените си преживявания, но също така е в състояние да опише интимно мислите и чувствата на някои от героите като Лизел. След като обсъдят смъртта и ролята му в историята, учениците ще създадат раскадровка, която описва какъв тип разказвач е, различните му перспективи, както и ще дадат доказателства от текста в подкрепа на своите твърдения.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте раскадровка, анализирайки Разказвача, Смъртта, гледната точка в „Крадецът на книги“ .
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Определете гледната точка на разказвача, Смъртта.
- В 1-3 клетки използвайте доказателства от текста, за да опишете гледната точка на разказвача.
- Добавете подходящи герои, сцени и предмети, за да илюстрирате вашите точки.
- Напишете описание за всяка клетка.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 25 Points | Нововъзникващи 19 Points | Начало 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирайте Гледните Точки | Ученикът идентифицира правилно всички гледни точки, използвани от автора в романа. | Студентът идентифицира повечето гледни точки. | Студентът не идентифицира правилната гледна точка, |
| Писмени Обяснения | Текстовите описания ясно обясняват гледните точки, използвани в романа, и описват разликите в техните перспективи. | Текстовите описания обясняват гледните точки, но може да липсва яснота. | Текстовите описания не описват точно гледните точки. |
| Изображения от Сценария | Илюстрациите показват сцени, ясно свързани с описаната гледна точка и перспектива и използват визуални елементи, за да покажат разликата между перспективите. | Илюстрациите показват сцени, свързани с описаната гледна точка и перспектива, но може да са опростени или да нямат подробности. | Сцените не описват ясно гледните точки, използвани в романа. |
| Усилие и Редактиране | Работата е завършена, задълбочена и изрядна. Правописът и граматиката са правилни. | Повечето от разделите на разкадровката бяха поне опитани и работата е представителна. Текстът съдържа правописни и/или граматически грешки. | Сторибордът е недовършен и/или неорганизиран. Текстът съдържа много правописни и/или граматически грешки. |
Повече Storyboard That
Крадецът на Книги
Тази Дейност е Част от Много Ръководства за Учители
Цени за Училища и Райони
Ограничено Време
Уводна Оферта за Училище
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
