https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/крал-лиър-от-уилям-шекспир/трагичен-герой
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността
Общ Преглед на Дейността
Крал Лир е пълен с важни литературни елементи, които учениците трябва да изследват. Един от тези елементи е трагичният герой , главен герой, който изглежда е злополучен и предназначен за гибел. В тази пиеса Крал Лир е трагичният герой, тъй като неговото глупаво решение води себе си и много други до тяхното разрушение и смърт.
Гръцкият философ, Аристотел, първо е формулирал специфичните атрибути или принципи на един трагичен герой. За горния сценарий учениците могат да използват шаблон за раскадровка качествата, които правят крал Лир трагичен герой. Готовият продукт очертава всеки от принципите на Аристотел с подробно обяснение на специфичните атрибути.
| АТРИБУТ | ОПИСАНИЕ | Пример от крал Лир |
|---|---|---|
| Hamartia | Дефект на героя, който причинява падение | Гордостта и любовта на ласкател на крал Лир го принуждават да дари богатството и силата си на дъщерите си, като се основава единствено на това колко добре могат да го ласкаят с думи. |
| високомерие | Прекомерна гордост | В резултат на глупавата игра на крал Лир, Гонерил и Регън получават равни дялове в царството. Разгневен от отказа на Корделия да участва, крал Лир я лишава от наследство, оставяйки й друга възможност, освен да се ожени за краля на Франция и да напусне Англия в ръцете на нейните гладни сестри. |
| неочакван обрат | Обръщане на съдбата | Гонерил и Регън са съюзнически в стремежа си да извадят пълна сила от баща си. Те се отнасят ужасно с него, изваждат рицарите от обкръжението му и затварят слугата му в запасите. |
| Anagnorisis | Момент на критично откритие | След като Кент е заключен в запасите, крал Лир изглежда осъзнава своята сериозна грешка и се отбива в ужасна буря. Той е диво от скръб и започва да губи разсъдъка си. |
| възмездие | Съдбата, която не може да се избегне | Докато Лиър осъзнава своите грешки и в крайна сметка той се примирява с Корделия, силите на Олбъни и Едмънд вече са твърде силни. Те с готовност побеждават Лир и Корделия, а Едмънд ги затваря. |
| катарзис | Чувство на жалост или страх от страна на публиката след падането на героя | Докато Едгар е в състояние да разкрие лъжите на Едмънд за това, което всъщност е, твърде късно е: Едмънд вече е изпратил охрана да убие Корделия и крал Лир. Крал Лир убива пазача, но не е време да спаси живота на Корделия. Счупен със сърце, крал Лир умира, като държи тялото си на ръце. Публиката чувства съжаление, че Лир осъзна грешките си, но няма да получи шанс да ги поправи. |
Шаблон и Инструкции за Клас
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който показва как крал Лир може да се счита за трагичен герой.
- Идентифицирайте събитията от пиесата или характеристиките на крал Лир, които се вписват в аристотеловите атрибути на трагичен герой.
- Илюстрират примери за Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis и Catharsis .
- Напишете кратко описание под всяка клетка, която специално се отнася до крал Лир като трагичен герой.
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Трагичен Герой
Създайте сценария, който показва как главният герой може да се смята за трагичен герой, използвайки характеристиките на Аристотел
| Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|---|
| Трагични Геройни Характеристики | Шестте трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята. Представеното обяснение обяснява как сцените изобразяват всяка характеристика и показват ефективен анализ. | Четири или пет трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или някои от елементите може да не бъдат идентифицирани правилно. Обясненията дават контекст на сцената, но могат да бъдат минимални и има някакъв опит за анализ. | Две или три трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или повечето от елементите са неправилно изобразени. Цитатите и / или обясненията са твърде минимални. | Една или по-малко трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или повечето от елементите са неправилно изобразени. Цитатите и / или обясненията са минимални или липсват напълно. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцените, е точна за литературната работа. Времето и грижата са взети, за да се гарантира, че сцените са чисти, привлекателни и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените трябва да бъде точна, но може да има известни свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Сценичните конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените е неподходящо. Сценичните конструкции са разхвърляни и могат да създадат известно объркване. | Изкуството, избрано да изобрази сцените, е твърде ограничено или непълно. |
| Английските Конвенции | Идеите се организират. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Идеите могат да бъдат дезорганизирани или неправилно поставени. Липсата на контрол над граматиката, механиката и правописа отразяват липсата на корекция. | Текстът на статията е трудно за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Крал Лир е пълен с важни литературни елементи, които учениците трябва да изследват. Един от тези елементи е трагичният герой , главен герой, който изглежда е злополучен и предназначен за гибел. В тази пиеса Крал Лир е трагичният герой, тъй като неговото глупаво решение води себе си и много други до тяхното разрушение и смърт.
Гръцкият философ, Аристотел, първо е формулирал специфичните атрибути или принципи на един трагичен герой. За горния сценарий учениците могат да използват шаблон за раскадровка качествата, които правят крал Лир трагичен герой. Готовият продукт очертава всеки от принципите на Аристотел с подробно обяснение на специфичните атрибути.
| АТРИБУТ | ОПИСАНИЕ | Пример от крал Лир |
|---|---|---|
| Hamartia | Дефект на героя, който причинява падение | Гордостта и любовта на ласкател на крал Лир го принуждават да дари богатството и силата си на дъщерите си, като се основава единствено на това колко добре могат да го ласкаят с думи. |
| високомерие | Прекомерна гордост | В резултат на глупавата игра на крал Лир, Гонерил и Регън получават равни дялове в царството. Разгневен от отказа на Корделия да участва, крал Лир я лишава от наследство, оставяйки й друга възможност, освен да се ожени за краля на Франция и да напусне Англия в ръцете на нейните гладни сестри. |
| неочакван обрат | Обръщане на съдбата | Гонерил и Регън са съюзнически в стремежа си да извадят пълна сила от баща си. Те се отнасят ужасно с него, изваждат рицарите от обкръжението му и затварят слугата му в запасите. |
| Anagnorisis | Момент на критично откритие | След като Кент е заключен в запасите, крал Лир изглежда осъзнава своята сериозна грешка и се отбива в ужасна буря. Той е диво от скръб и започва да губи разсъдъка си. |
| възмездие | Съдбата, която не може да се избегне | Докато Лиър осъзнава своите грешки и в крайна сметка той се примирява с Корделия, силите на Олбъни и Едмънд вече са твърде силни. Те с готовност побеждават Лир и Корделия, а Едмънд ги затваря. |
| катарзис | Чувство на жалост или страх от страна на публиката след падането на героя | Докато Едгар е в състояние да разкрие лъжите на Едмънд за това, което всъщност е, твърде късно е: Едмънд вече е изпратил охрана да убие Корделия и крал Лир. Крал Лир убива пазача, но не е време да спаси живота на Корделия. Счупен със сърце, крал Лир умира, като държи тялото си на ръце. Публиката чувства съжаление, че Лир осъзна грешките си, но няма да получи шанс да ги поправи. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който показва как крал Лир може да се счита за трагичен герой.
- Идентифицирайте събитията от пиесата или характеристиките на крал Лир, които се вписват в аристотеловите атрибути на трагичен герой.
- Илюстрират примери за Hamartia, Hubris, Peripeteia, Anagnorisis, Nemesis и Catharsis .
- Напишете кратко описание под всяка клетка, която специално се отнася до крал Лир като трагичен герой.
- Запишете и изпратете задачата.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Трагичен Герой
Създайте сценария, който показва как главният герой може да се смята за трагичен герой, използвайки характеристиките на Аристотел
| Опитен | Развиваща | Начало | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|---|
| Трагични Геройни Характеристики | Шестте трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята. Представеното обяснение обяснява как сцените изобразяват всяка характеристика и показват ефективен анализ. | Четири или пет трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или някои от елементите може да не бъдат идентифицирани правилно. Обясненията дават контекст на сцената, но могат да бъдат минимални и има някакъв опит за анализ. | Две или три трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или повечето от елементите са неправилно изобразени. Цитатите и / или обясненията са твърде минимални. | Една или по-малко трагични герой характеристики са правилно идентифицирани и изобразени от историята, или повечето от елементите са неправилно изобразени. Цитатите и / или обясненията са минимални или липсват напълно. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцените, е точна за литературната работа. Времето и грижата са взети, за да се гарантира, че сцените са чисти, привлекателни и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените трябва да бъде точна, но може да има известни свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Сценичните конструкции са спретнати и отговарят на основните очаквания. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените е неподходящо. Сценичните конструкции са разхвърляни и могат да създадат известно объркване. | Изкуството, избрано да изобрази сцените, е твърде ограничено или непълно. |
| Английските Конвенции | Идеите се организират. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Идеите могат да бъдат дезорганизирани или неправилно поставени. Липсата на контрол над граматиката, механиката и правописа отразяват липсата на корекция. | Текстът на статията е трудно за разбиране. |
Повече Storyboard That
Крал Лиър
Цени за Училища и Райони
Уводна Оферта за Училище
Включва:
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/крал-лиър-от-уилям-шекспир/трагичен-герой
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
