Общ Преглед на Дейността
Докато четат „ Щампован“ , учениците ще срещнат исторически личности, за които са чували, и някои, за които може би не са знаели преди. В тази дейност учениците ще създадат карта на историческите фигури, споменати в книгата, обръщайки голямо внимание на тяхното въздействие върху историята на расизма в Америка . Учениците могат да изберат 4 или повече исторически фигури, да изследват тяхното раждане, смърт, място, професия, постижения и най-важното положителното или отрицателното въздействие, което са оказали върху отстояването или борбата за изкореняване на расизма.
Примерът за тази дейност съдържа 24 исторически фигури, споменати в Печат, заедно с кратки описания на всеки човек. Те могат да бъдат разпечатани като единични страници или да бъдат показани в режим на слайдшоу цифрово и да се използват като предварителен преглед или повторение на книгата.
Исторически фигури, споменати в щампован
- Гомес Еанес де Зурара
- Джон Котън
- Ричард Матър
- Cotton Mather
- Томас Джеферсън
- Бенджамин Франклин
- Филис Уитли
- Уилям Лойд Гарисън
- Фредерик Дъглас
- Хариет Бичър Стоу
- Ейбрахам Линкълн
- WEB Du Bois
- Букър Т. Вашингтон
- Ида Б. Уелс
- Маркус Гарви
- Джак Джонсън
- Мохамед Али
- Анджела Дейвис
- Зора Нийл Хърстън
- Джон Ф. Кенеди
- Мартин Лутър Кинг, младши
- Линдън Б. Джонсън
- Малкълм X
- Лангстън Хюз
- Ма Рейни
- Джеймс Болдуин
- Одър Лорд
- Роналд Ригън
- Джордж Буш
- Бил Клинтън
- Джордж Буш
- Барак Обама
- Мишел Обама
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на диаграма за основните исторически фигури, споменати в Щампован .
Инструкции за ученици:
- Идентифицирайте 4 или повече основни фигури в Щамповани: Расизъм, Антирасизъм и Вие и въведете имената им в различните заглавни полета.
- Изберете Storyboard That герой, който да представлява всяка от историческите фигури.
- Изберете цветове и поза, подходяща за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстове за „раждане, смърт, местоположение“, „окупация / постижения“ и „въздействие (положително или отрицателно) върху историята на расизма в Америка“
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Възникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанията включват години живот и местоположение, професия или постижения и въздействие, което лицето е оказало. | Описанията включват някои от фактите или включват информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанията са непълни и не съдържат важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано за изобразяване на герои, е подходящо за известната или историческа личност. | Изкуството, избрано за изобразяване на герои, е подходящо за известната или историческа фигура, но може да има известни свободи, които да отклонят вниманието от заданието. | Изкуството, избрано за изобразяване на героите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сториборда е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Докато четат „ Щампован“ , учениците ще срещнат исторически личности, за които са чували, и някои, за които може би не са знаели преди. В тази дейност учениците ще създадат карта на историческите фигури, споменати в книгата, обръщайки голямо внимание на тяхното въздействие върху историята на расизма в Америка . Учениците могат да изберат 4 или повече исторически фигури, да изследват тяхното раждане, смърт, място, професия, постижения и най-важното положителното или отрицателното въздействие, което са оказали върху отстояването или борбата за изкореняване на расизма.
Примерът за тази дейност съдържа 24 исторически фигури, споменати в Печат, заедно с кратки описания на всеки човек. Те могат да бъдат разпечатани като единични страници или да бъдат показани в режим на слайдшоу цифрово и да се използват като предварителен преглед или повторение на книгата.
Исторически фигури, споменати в щампован
- Гомес Еанес де Зурара
- Джон Котън
- Ричард Матър
- Cotton Mather
- Томас Джеферсън
- Бенджамин Франклин
- Филис Уитли
- Уилям Лойд Гарисън
- Фредерик Дъглас
- Хариет Бичър Стоу
- Ейбрахам Линкълн
- WEB Du Bois
- Букър Т. Вашингтон
- Ида Б. Уелс
- Маркус Гарви
- Джак Джонсън
- Мохамед Али
- Анджела Дейвис
- Зора Нийл Хърстън
- Джон Ф. Кенеди
- Мартин Лутър Кинг, младши
- Линдън Б. Джонсън
- Малкълм X
- Лангстън Хюз
- Ма Рейни
- Джеймс Болдуин
- Одър Лорд
- Роналд Ригън
- Джордж Буш
- Бил Клинтън
- Джордж Буш
- Барак Обама
- Мишел Обама
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на диаграма за основните исторически фигури, споменати в Щампован .
Инструкции за ученици:
- Идентифицирайте 4 или повече основни фигури в Щамповани: Расизъм, Антирасизъм и Вие и въведете имената им в различните заглавни полета.
- Изберете Storyboard That герой, който да представлява всяка от историческите фигури.
- Изберете цветове и поза, подходяща за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за героя.
- Попълнете текстове за „раждане, смърт, местоположение“, „окупация / постижения“ и „въздействие (положително или отрицателно) върху историята на расизма в Америка“
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Възникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанията включват години живот и местоположение, професия или постижения и въздействие, което лицето е оказало. | Описанията включват някои от фактите или включват информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанията са непълни и не съдържат важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано за изобразяване на герои, е подходящо за известната или историческа личност. | Изкуството, избрано за изобразяване на герои, е подходящо за известната или историческа фигура, но може да има известни свободи, които да отклонят вниманието от заданието. | Изкуството, избрано за изобразяване на героите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сториборда е труден за разбиране. |
Повече Storyboard That
Печат: Расизъм, Антирасизъм и Вие
Цени за Училища и Райони
- 1 училище
- 5 учители за една година
- 1 час виртуален PD
30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
