Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/трансконтинентално-железопътна/биография
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Има много интересни и влиятелни хора, свързани с изграждането на Трансконтиненталната железница, които студентите могат да изследват, за да получат по-задълбочено разбиране за нейното изграждане и въздействието му. Изследването на реални хора помага на учениците да получат по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на различните хора. В тази дейност учениците ще изследват човек и след това ще създадат биографичен плакат, подчертаващ техните постижения или забележителни моменти .

Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!


Известни хора, участващи в трансконтиненталната железница

  • Оукс Еймс (1804-1873)
  • Оливър Еймс (1807-1877)
  • Джон Х. Бейрд (1822-1880)
  • Матиас Болдуин (1795-1866)
  • Юлиус Бандман (1825-1900)
  • Централна тихоокеанска железница
  • Луис М. Клемент (1837-1914)
  • Питър Купър (1791-1883)
  • Чарлз Крокър (1822-1888)
  • Питър А. Дей (1825-1911)
  • Чарлз Фердинанд Дауд (1825-1904)
  • Джон Дикс (1798-1879)
  • Гренвил Додж (1831-1916)
  • Donner Party (Зима от 1846-1847)
  • Томас Дюрант (1820-1885)
  • Улис С. Грант (18722-1885)
  • Марк Хопкинс-младши (1813-1878)
  • Хърбърт Хокси (1830-1886)
  • Уилям Хау (1803-1852)
  • Колис П. Хънтингтън (1821-1900)
  • Теодор Джуда (1826-1863)
  • Абрахам Линкълн (1809-1865)
  • Алфред Нобел (1833-1896)
  • Джордж М. Пулман (1931-1897)
  • Железопътни работници (мнозинство: китайски имигранти; също: ирландски имигранти, германски имигранти, афроамериканци, мормони, ветерани от Гражданската война)
  • Уилям Х. Сюард (1801-1872)
  • Уилям Текумсе Шерман (1820-1891)
  • Лиланд Станфорд (1824-1893)
  • Union Pacific Railroad
  • Бригъм Йънг

Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Краен срок:

Цел: Изследване на известен или забележителен човек (или група хора), свързани с изграждането на трансконтиненталната железопътна линия. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.

Инструкции за ученици:

  1. Изберете човек.
  2. Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за избрания от вас човек.
  3. На плаката посочете името и датата на раждане на вашия човек (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
  4. Запазете и изпратете вашата раскадровка.

Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижения.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Биографична Плакатна Рубрика
Създайте плакат с биография, който подчертава важните факти за известна или историческа личност, герой или бог.
Опитен Нововъзникващи Нуждае се от Подобрение
Описание
Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност.
Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност.
Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност.
Художествени Изображения
Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни.
Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания.
Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно.
Английски Конвенции
Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки.
Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки.
Текстът на сценария е труден за разбиране.


Общ Преглед на Дейността


Има много интересни и влиятелни хора, свързани с изграждането на Трансконтиненталната железница, които студентите могат да изследват, за да получат по-задълбочено разбиране за нейното изграждане и въздействието му. Изследването на реални хора помага на учениците да получат по-конкретно и състрадателно разбиране на културата, живота и разнообразните перспективи на различните хора. В тази дейност учениците ще изследват човек и след това ще създадат биографичен плакат, подчертаващ техните постижения или забележителни моменти .

Намерете още шаблони за биографични плакати, които да добавите към това задание, ако желаете!


Известни хора, участващи в трансконтиненталната железница

  • Оукс Еймс (1804-1873)
  • Оливър Еймс (1807-1877)
  • Джон Х. Бейрд (1822-1880)
  • Матиас Болдуин (1795-1866)
  • Юлиус Бандман (1825-1900)
  • Централна тихоокеанска железница
  • Луис М. Клемент (1837-1914)
  • Питър Купър (1791-1883)
  • Чарлз Крокър (1822-1888)
  • Питър А. Дей (1825-1911)
  • Чарлз Фердинанд Дауд (1825-1904)
  • Джон Дикс (1798-1879)
  • Гренвил Додж (1831-1916)
  • Donner Party (Зима от 1846-1847)
  • Томас Дюрант (1820-1885)
  • Улис С. Грант (18722-1885)
  • Марк Хопкинс-младши (1813-1878)
  • Хърбърт Хокси (1830-1886)
  • Уилям Хау (1803-1852)
  • Колис П. Хънтингтън (1821-1900)
  • Теодор Джуда (1826-1863)
  • Абрахам Линкълн (1809-1865)
  • Алфред Нобел (1833-1896)
  • Джордж М. Пулман (1931-1897)
  • Железопътни работници (мнозинство: китайски имигранти; също: ирландски имигранти, германски имигранти, афроамериканци, мормони, ветерани от Гражданската война)
  • Уилям Х. Сюард (1801-1872)
  • Уилям Текумсе Шерман (1820-1891)
  • Лиланд Станфорд (1824-1893)
  • Union Pacific Railroad
  • Бригъм Йънг

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Краен срок:

Цел: Изследване на известен или забележителен човек (или група хора), свързани с изграждането на трансконтиненталната железопътна линия. Създайте биографичен плакат, който подчертава основните им постижения.

Инструкции за ученици:

  1. Изберете човек.
  2. Използвайки училищни ресурси, проведете някои изследвания и научете повече за избрания от вас човек.
  3. На плаката посочете името и датата на раждане на вашия човек (и смъртта, ако е приложимо). Изберете герой, който прилича на вашия човек. Добавете думи и изображения, за да опишете постиженията на вашия човек.
  4. Запазете и изпратете вашата раскадровка.

Изисквания: Образ на лицето, име, дати на раждане / смърт, постижения.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Биографична Плакатна Рубрика
Създайте плакат с биография, който подчертава важните факти за известна или историческа личност, герой или бог.
Опитен Нововъзникващи Нуждае се от Подобрение
Описание
Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност.
Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност.
Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност.
Художествени Изображения
Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни.
Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания.
Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно.
Английски Конвенции
Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки.
Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки.
Текстът на сценария е труден за разбиране.





Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/трансконтинентално-железопътна/биография
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ