Общ Преглед на Дейността
Алтернатива на дейността „Структура на храносмилателната система“ би била да има отделни клетки за всяка част на храносмилателната система, а не една голяма диаграма. В тази дейност учениците ще създадат паякова карта, идентифицираща и дефинираща функциите на всеки орган в храносмилателната система. Понякога може да бъде полезно всеки орган да бъде изолиран, за да се съсредоточи върху това, което прави.
Пример за схема на храносмилателната система
сцена | описание |
---|---|
уста | Храната навлиза в храносмилателния канал през устата. Той се дъвче от зъби, които разграждат храната на по-малки парчета. Храната се смесва със слюнка, която съдържа ензими. |
хранопровод | Фибромускулната тръба, свързваща устата със стомаха, се нарича хранопровод. Храната се изтласква надолу с помощта на вълнообразно мускулно движение, наречено перисталтика. |
стомах | Стомахът е мускулестият орган, където храната се смесва със стомашни сокове. Стомашният сок има ниско pH, което означава, че е кисел и се използва за подпомагане на храносмилането на храната и убиване на потенциално вредни бактерии. |
Малки черва | Тънките черва са изградени от три части: дванадесетопръстника, йеюнума и илиума. Тук храната се смесва с ензими и жлъчка. Ензимите ускоряват процеса на храносмилане. След това хранителните вещества се абсорбират в кръвта. |
Големи черва | Дебелите черва са изградени от две части: дебелото черво и ректума. В дебелото черво водата се абсорбира от храната. Фекалиите се съхраняват в ректума, докато не са готови за преминаване. |
Анус | Фекалиите напускат алиментарния канал през ануса. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяка, която идентифицира и описва различните органи в храносмилателната система.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Търсете "храносмилателна система". Изтеглете диаграмата на храносмилателната система във всяка клетка.
- Въведете името на органи в полетата за заглавия: Уста, хранопровод, стомах, дребна черва, едри черва и анус.
- Определете частите на храносмилателната система. Всяка клетка трябва да има една част от диаграмата, оцветена в различен цвят от останалата, съответстваща на полето за заглавие.
- Под илюстрацията напишете функцията на частта на храносмилателната система.
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Етикети | Всички етикети са правилни. | Повечето от етикетите са правилни. | Някои от етикетите са правилни. |
Функции | Всички функции са правилни, без граматични или правописни грешки. | Повечето от функциите са правилни с някои граматични и правописни грешки. | Някои от функциите са правилни с много граматически и правописни грешки. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Общ Преглед на Дейността
Алтернатива на дейността „Структура на храносмилателната система“ би била да има отделни клетки за всяка част на храносмилателната система, а не една голяма диаграма. В тази дейност учениците ще създадат паякова карта, идентифицираща и дефинираща функциите на всеки орган в храносмилателната система. Понякога може да бъде полезно всеки орган да бъде изолиран, за да се съсредоточи върху това, което прави.
Пример за схема на храносмилателната система
сцена | описание |
---|---|
уста | Храната навлиза в храносмилателния канал през устата. Той се дъвче от зъби, които разграждат храната на по-малки парчета. Храната се смесва със слюнка, която съдържа ензими. |
хранопровод | Фибромускулната тръба, свързваща устата със стомаха, се нарича хранопровод. Храната се изтласква надолу с помощта на вълнообразно мускулно движение, наречено перисталтика. |
стомах | Стомахът е мускулестият орган, където храната се смесва със стомашни сокове. Стомашният сок има ниско pH, което означава, че е кисел и се използва за подпомагане на храносмилането на храната и убиване на потенциално вредни бактерии. |
Малки черва | Тънките черва са изградени от три части: дванадесетопръстника, йеюнума и илиума. Тук храната се смесва с ензими и жлъчка. Ензимите ускоряват процеса на храносмилане. След това хранителните вещества се абсорбират в кръвта. |
Големи черва | Дебелите черва са изградени от две части: дебелото черво и ректума. В дебелото черво водата се абсорбира от храната. Фекалиите се съхраняват в ректума, докато не са готови за преминаване. |
Анус | Фекалиите напускат алиментарния канал през ануса. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте карта на паяка, която идентифицира и описва различните органи в храносмилателната система.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Търсете "храносмилателна система". Изтеглете диаграмата на храносмилателната система във всяка клетка.
- Въведете името на органи в полетата за заглавия: Уста, хранопровод, стомах, дребна черва, едри черва и анус.
- Определете частите на храносмилателната система. Всяка клетка трябва да има една част от диаграмата, оцветена в различен цвят от останалата, съответстваща на полето за заглавие.
- Под илюстрацията напишете функцията на частта на храносмилателната система.
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Етикети | Всички етикети са правилни. | Повечето от етикетите са правилни. | Някои от етикетите са правилни. |
Функции | Всички функции са правилни, без граматични или правописни грешки. | Повечето от функциите са правилни с някои граматични и правописни грешки. | Някои от функциите са правилни с много граматически и правописни грешки. |
Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Повече Storyboard That
Храносмилателната Система
Цени за Училища и Райони
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ