Търсене
  • Търсене
  • Моите Разказвачи
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/13-причини-поради-които-джей-ашър/парцел-диаграма
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.

Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.



Пример: Тринадесет причини, поради които обобщаваме

изложение

Факултетът и учениците в гимназията в Крестмонт са шокирани да видят празното бюро на Ханна Бейкър и научат, че е извършила самоубийство. Студентското тяло е разтревожено, но има малка дискусия за инцидента и никой не присъства на нейното погребение извън града.


Конфликт

Клей Дженсън, момче, което имаше скръб по Хана, открива пакет от касетни ленти пред входната врата. Касетите съдържат историята на тринадесет причини (хора) за самоубийството на Хана. Всеки от 13-те, които ще получат касетата с ленти, ще научи как са допринесли за решението на Хана да поеме собствения си живот.


Повишаване на действието

Тъй като Клей слуша касетите, той научава, че Хана е представена погрешно в слухове, които се разпространяват в училище. В резултат на тези слухове, Хана се мъчеше да се побере и беше предадена и малтретирана от много от нейните връстници. Клей се тревожи за собствената си причина да се появи на лентите, тъй като той агонизира над болката, която Хана изразява в нейната история.


връхна точка

Клей слуша касета № 5 и открива връзката му със смъртта на Хана. Хана не го обвинява, но обяснява, че го харесва. Тя описва една партия, където тя и Клей говореха за първи път. Поради приликите и взаимната им привлекателност те можеха да се сближат. Но след като се целуват, Хана отблъсква Клей. По-късно Хана е свидетел на изнасилване и пиян шофиране. Тази нощ е повратна точка, премахвайки чувството за самооценка и желание да се отворим за другите.


Падащи действия

Всички, но решени да вземат своя собствен живот, Хана прави един последен опит да се свърже с помощ, като разговаря с мистър Портър. Когато той й казва да "премине отвъд" проблемите си, тя взема окончателно решение да се самоубие. Записва касетите, изпраща ги и ги самоубива.


Резолюция

След като слуша касетите, Клей разбира защо Хана си е взела живота. Той е изпълнен със скръб, но се учи от нейната история. На следващия ден в училище прескочи клас, за да се свърже със Скай Милър, друго момиче, което показва признаци на социално избягване и нещастие.



Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте визуална диаграма на тринадесет причини защо .


  1. Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
  2. Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
  3. Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
  4. Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
  5. Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Диаграма на Графиката за Средното Училище
Създайте графична схема за историята с помощта на изложение, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Опитен
33 Points
Развиваща
25 Points
Начало
17 Points
Изчертаване на Изображения
Клетките включват изображения, които предават събития в съответния етап от сюжета. Изображенията представляват важен момент и илюстрират описанията под тях.
Клетките включват едно или две изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Повечето изображения представляват важен момент и илюстрират описанията под тях.
Клетките включват три или повече изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Изображенията изобразяват малки и незначителни моменти или не отразяват описанията под тях.
Текст на Графиката
Разказвачът правилно идентифицира всичките шест етапа на участъка. Текстът за всяка от шестте клетки правилно разделя събитията на участъци в съответните етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета и включва най-важните събития в книгата.
Историческата дъска погрешно идентифицира един или два етапа на сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки разделя повечето от събитията на сюжета в подходящи етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета, но може да пропусне някои важни събития от книгата.
Екранната дъска погрешно идентифицира три или повече етапа от сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки не съответства на събитията от този етап. Общото описание на графика не е логично.
Правопис и Граматика
Правопис и граматика са примерни. Текстът съдържа малко или никакви грешки.
Текстът съдържа някои съществени грешки в правописа или граматиката.
Текстът съдържа много грешки в правописа или граматиката.


Общ Преглед на Дейността


Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.

Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.



Пример: Тринадесет причини, поради които обобщаваме

изложение

Факултетът и учениците в гимназията в Крестмонт са шокирани да видят празното бюро на Ханна Бейкър и научат, че е извършила самоубийство. Студентското тяло е разтревожено, но има малка дискусия за инцидента и никой не присъства на нейното погребение извън града.


Конфликт

Клей Дженсън, момче, което имаше скръб по Хана, открива пакет от касетни ленти пред входната врата. Касетите съдържат историята на тринадесет причини (хора) за самоубийството на Хана. Всеки от 13-те, които ще получат касетата с ленти, ще научи как са допринесли за решението на Хана да поеме собствения си живот.


Повишаване на действието

Тъй като Клей слуша касетите, той научава, че Хана е представена погрешно в слухове, които се разпространяват в училище. В резултат на тези слухове, Хана се мъчеше да се побере и беше предадена и малтретирана от много от нейните връстници. Клей се тревожи за собствената си причина да се появи на лентите, тъй като той агонизира над болката, която Хана изразява в нейната история.


връхна точка

Клей слуша касета № 5 и открива връзката му със смъртта на Хана. Хана не го обвинява, но обяснява, че го харесва. Тя описва една партия, където тя и Клей говореха за първи път. Поради приликите и взаимната им привлекателност те можеха да се сближат. Но след като се целуват, Хана отблъсква Клей. По-късно Хана е свидетел на изнасилване и пиян шофиране. Тази нощ е повратна точка, премахвайки чувството за самооценка и желание да се отворим за другите.


Падащи действия

Всички, но решени да вземат своя собствен живот, Хана прави един последен опит да се свърже с помощ, като разговаря с мистър Портър. Когато той й казва да "премине отвъд" проблемите си, тя взема окончателно решение да се самоубие. Записва касетите, изпраща ги и ги самоубива.


Резолюция

След като слуша касетите, Клей разбира защо Хана си е взела живота. Той е изпълнен със скръб, но се учи от нейната история. На следващия ден в училище прескочи клас, за да се свърже със Скай Милър, друго момиче, което показва признаци на социално избягване и нещастие.



Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте визуална диаграма на тринадесет причини защо .


  1. Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
  2. Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
  3. Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
  4. Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.
  5. Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Диаграма на Графиката за Средното Училище
Създайте графична схема за историята с помощта на изложение, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Опитен
33 Points
Развиваща
25 Points
Начало
17 Points
Изчертаване на Изображения
Клетките включват изображения, които предават събития в съответния етап от сюжета. Изображенията представляват важен момент и илюстрират описанията под тях.
Клетките включват едно или две изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Повечето изображения представляват важен момент и илюстрират описанията под тях.
Клетките включват три или повече изображения, които предават събития от неправилен етап от сюжета. Изображенията изобразяват малки и незначителни моменти или не отразяват описанията под тях.
Текст на Графиката
Разказвачът правилно идентифицира всичките шест етапа на участъка. Текстът за всяка от шестте клетки правилно разделя събитията на участъци в съответните етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета и включва най-важните събития в книгата.
Историческата дъска погрешно идентифицира един или два етапа на сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки разделя повечето от събитията на сюжета в подходящи етапи. Текстът дава логичен преглед на сюжета, но може да пропусне някои важни събития от книгата.
Екранната дъска погрешно идентифицира три или повече етапа от сюжета. Текстът за всяка от шестте клетки не съответства на събитията от този етап. Общото описание на графика не е логично.
Правопис и Граматика
Правопис и граматика са примерни. Текстът съдържа малко или никакви грешки.
Текстът съдържа някои съществени грешки в правописа или граматиката.
Текстът съдържа много грешки в правописа или граматиката.





Цени за Училища и Райони

Уводна Оферта за Училище
Включва:
  • 1 училище
  • 5 учители за една година
  • 1 час виртуален PD

30-дневна гаранция за връщане на парите • Само за нови клиенти • Пълна цена след въвеждаща оферта • Достъпът е за 1 календарна година


*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/bg/lesson-plans/13-причини-поради-които-джей-ашър/парцел-диаграма
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ