Přehled Aktivity
Když požádáme studenty, aby přemýšleli o svých životních cílech a snech, často dostanete obecná prohlášení bez proveditelného plánu, jak jich dosáhnout. Posílení specifických vlastností při vytváření cílů SMART pomůže studentům vytvořit si osnovu k dosažení svých cílů. Po pokrytí různých aspektů cílů SMART studenti vyplní digitální pracovní list, aby jasně vysvětlili každý krok k dosažení svého cíle!
| S | Charakteristický |
|---|---|
| M | Měřitelný |
| A | Akce |
| R | Realistický |
| T | Čas |
Cíle by měly být konkrétní . Odstranění nejasných požadovaných výsledků pomůže zaměřit se na další kroky. Cíle by měly být měřitelné . Jak poznáte, že je váš cíl dosažen? Akce je dalším aspektem. Co musíte udělat , abyste dosáhli svého cíle. Realistic je čtvrtou částí cíle SMART. Je váš cíl splnitelný? Konečně posledním aspektem je čas . Kolik času budete potřebovat k dosažení svého cíle.
Podívejte se také na verzi cílů SMART pro podnikání.
Kliknutím najdete mnoho dalších pracovních listů cílů . Můžete přidat tolik šablon, kolik chcete, aby studenti vytvořili více než jeden digitální pracovní list, pokud skončí dříve, nebo abyste je odlišili tak, aby vyhovovaly potřebám všech studentů.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte si pro sebe SMART cíl a vyplňte každou sekci digitálního pracovního listu, abyste jej dosáhli!
Pokyny pro studenty
- Vymyslete si cíl a do pole „S“ napište svůj Konkrétní cíl. Pamatujte, že by měl být velmi přesný a konkrétní. Přemýšlejte o tom, kdo, co, kde a kdy.
- Do pole „M“ pro Měřitelné napište, jak poznáte, že jste dosáhli svého cíle. Jak budete sledovat výsledek svého pokroku?
- Do pole „A“ u Akce napište, jak dosáhnete svého cíle, jaké konkrétní kroky podniknete?
- V poli „R“ pro realistické vysvětlete, proč si myslíte, že je váš cíl dosažitelný.
- Do pole „T“ pro Time-Oriented napište, jak dlouho bude trvat splnění vašeho cíle. Cíl by měl mít definované počáteční a koncové datum.
- Uložte a po dokončení ukončete.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 7 Points | Vznikající 4 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Písmo je jasné a používá celé věty. Pracovní list je úplný a správný. | Písmo je poněkud jasné a používá několik úplných vět. Pracovní list je kompletní s některými nesprávnými odpověďmi. | Pracovní list je neúplný nebo většinou nesprávný. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Více Storyboard That Aktivity
Digitální Pracovní Listy
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
