Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/domorodé-národy-karibiku/literární-spojení
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Existuje mnoho knih souvisejících s domorodým obyvatelstvem Karibiku, které mohou studentům pomoci lépe vizualizovat a porozumět lidem, jejich historii a současnosti. Některé krátké obrázkové knihy lze použít jako čtení celé třídy, zatímco jiné delší knihy lze použít jako delší románová studia. Studenti vytvoří vizuální souhrn příběhu, který si přečetli.

Příběh použitý v tomto příkladu je Taíno Tales: The Secret of the Hummingbird od Vicky Weberové. Je to taínská legenda o tom, jak se kolibřík stal. Tuto knihu napsal základní pedagog, který chce dětem přivést do života kulturu lidí z Taíno.

Zde je několik příkladů literatury, které se týkají domorodých obyvatel Karibiku:


Ranní dívka od Michaela Dorrisa (ve věku 9 - 14 let) je příběh o taínské dívce jménem Morning Girl a jejím bratru Star Boy a jejich životě vyrůstajícím v tropickém ráji se svými lidmi. Až do konce se neprozradilo, že dějištěm jsou Bahamy v roce 1492 těsně před příchodem Columbuse a jeho mužů a španělských kolonizátorů.


Setkání Jane Yolen (ve věku 6-12 let) je příběhem lidí z Taína žijících na ostrově San Salvador v roce 1492, kdy dorazil Kolumbus a španělští kolonizátoři. Vypráví se to očima mladého chlapce z Taína, který se pokusil varovat svůj lid před těmito podivnými návštěvníky.


Zlatý květ: Mýtus o Taíno z Portorika od Niny Jaffe (4–9 let) vypráví taínské legendě o tom, jak Portoriko vzniklo.


No More Grating Yuka (Taíno Ni Rahu) od Dr. Lynne A. Guitar (ve věku od 10 let) je o mladé dívce Taíno jménem Anani z roku 1489. Tato kniha je druhou ze série 10 knih, které se konají v té době. Kolumbova invaze.


Anacaona: Golden Flower, Haiti, 1490 od Edwidge Danticata (ve věku 9-14 let) je historický fikční příběh založený na životě jedné z posledních královen lidu Taíno, královny Anacaony. Příběh popisuje její život s lidmi z Taíno a devastaci, kterou přinesli španělští kolonizátoři.


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Shrňte příběh do 3–5 buněk scénáře popisujícího hlavní události na začátku, uprostřed a na konci příběhu.

Pokyny pro studenty

  1. Přečíst příběh.
  2. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  3. Vytvořte scénář 3-5 buněk s popisy a ilustracemi, které ukazují sled hlavních událostí v příběhu.
  4. Uložte a odešlete svůj scénář.

Požadavky:

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Sled Událostí Rubrika
Vytvoření scénáře, který ukazuje sled událostí. Pod každou buňku, zadejte popis o významu této části příběhu.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Události
Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce.
Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace.
Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz.
Snímky
Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění.
Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné.
Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem.
Popisy
Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase.
Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události.
Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky.
Pravopisu a Gramatiky
Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění.
Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení.
Text je velmi těžké pochopit.


Přehled Aktivity


Existuje mnoho knih souvisejících s domorodým obyvatelstvem Karibiku, které mohou studentům pomoci lépe vizualizovat a porozumět lidem, jejich historii a současnosti. Některé krátké obrázkové knihy lze použít jako čtení celé třídy, zatímco jiné delší knihy lze použít jako delší románová studia. Studenti vytvoří vizuální souhrn příběhu, který si přečetli.

Příběh použitý v tomto příkladu je Taíno Tales: The Secret of the Hummingbird od Vicky Weberové. Je to taínská legenda o tom, jak se kolibřík stal. Tuto knihu napsal základní pedagog, který chce dětem přivést do života kulturu lidí z Taíno.

Zde je několik příkladů literatury, které se týkají domorodých obyvatel Karibiku:


Ranní dívka od Michaela Dorrisa (ve věku 9 - 14 let) je příběh o taínské dívce jménem Morning Girl a jejím bratru Star Boy a jejich životě vyrůstajícím v tropickém ráji se svými lidmi. Až do konce se neprozradilo, že dějištěm jsou Bahamy v roce 1492 těsně před příchodem Columbuse a jeho mužů a španělských kolonizátorů.


Setkání Jane Yolen (ve věku 6-12 let) je příběhem lidí z Taína žijících na ostrově San Salvador v roce 1492, kdy dorazil Kolumbus a španělští kolonizátoři. Vypráví se to očima mladého chlapce z Taína, který se pokusil varovat svůj lid před těmito podivnými návštěvníky.


Zlatý květ: Mýtus o Taíno z Portorika od Niny Jaffe (4–9 let) vypráví taínské legendě o tom, jak Portoriko vzniklo.


No More Grating Yuka (Taíno Ni Rahu) od Dr. Lynne A. Guitar (ve věku od 10 let) je o mladé dívce Taíno jménem Anani z roku 1489. Tato kniha je druhou ze série 10 knih, které se konají v té době. Kolumbova invaze.


Anacaona: Golden Flower, Haiti, 1490 od Edwidge Danticata (ve věku 9-14 let) je historický fikční příběh založený na životě jedné z posledních královen lidu Taíno, královny Anacaony. Příběh popisuje její život s lidmi z Taíno a devastaci, kterou přinesli španělští kolonizátoři.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Shrňte příběh do 3–5 buněk scénáře popisujícího hlavní události na začátku, uprostřed a na konci příběhu.

Pokyny pro studenty

  1. Přečíst příběh.
  2. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  3. Vytvořte scénář 3-5 buněk s popisy a ilustracemi, které ukazují sled hlavních událostí v příběhu.
  4. Uložte a odešlete svůj scénář.

Požadavky:

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Sled Událostí Rubrika
Vytvoření scénáře, který ukazuje sled událostí. Pod každou buňku, zadejte popis o významu této části příběhu.
Dovedný Rozvíjejících Začátek
Události
Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce.
Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace.
Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz.
Snímky
Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění.
Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné.
Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem.
Popisy
Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase.
Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události.
Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky.
Pravopisu a Gramatiky
Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění.
Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení.
Text je velmi těžké pochopit.





Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů

Ceny pro Školy a Obvody

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/domorodé-národy-karibiku/literární-spojení
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA