Přehled Aktivity
Vyšetřování a vyšetřování jsou důležitými nástroji při rozvoji solidních dovedností v historickém myšlení. Existují četné bitvy občanské války, které mohou studenti samostatně zkoumat a vyšetřovat. Studenti mohou samostatně zkoumat různé bitvy o jejich význam a výsledky a prezentovat svá zjištění v storyboardech.
Po absolvování jednoduchého grafického organizátoru vytvořeného z tradičního scénáře budou mít studenti nástroje k úspěšnému vyhodnocení bitvy v občanské válce. Aktivita umožní studentům efektivně vyhodnotit, co se stalo během bitvy, proč byla učiněna rozhodnutí a dlouhodobé výsledky události. Podívejte se na tento příklad na bitvě u Gettysburgu.
Studenti by měli odpovědět na následující otázky:
- SOUVISLOSTI Bitvy o Gettysburg.
- KDO se účastnil bitvy u Gettsyburgu?
- Proč došlo k bitvě u Gettysburgu?
- CO se stalo během bitvy o Gettysburg?
- KDE proběhla bitva o Gettysburg?
- Jaké byly výsledky bitvy u Gettysburgu?
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte storyboard analyzující bitvu o Gettysburg.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- V každém titulním poli se zeptejte kdo, co, kdy, kde, proč a výsledky.
- V popisech napište odpovědi na každou z těchto otázek.
- Vytvořte obrázek pro každou buňku pomocí vhodných scén, postav a položek.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný 5 Points | Vznikající 3 Points | Začátek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Vysvětlení | Popisy jsou jasné a mají alespoň dvě věty. | Popisy lze pochopit, ale jsou poněkud nejasné. | Popisy jsou nejasné a neobsahují alespoň dvě věty. |
| Ilustrace | Ilustrace představují popisy pomocí vhodných scén, postav a předmětů. | Ilustrace se vztahují k popisům, ale jsou těžko srozumitelné. | Ilustrace jasně nesouvisí s popisy. |
| Důkaz Úsilí | Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlená. | Práce ukazuje určitý důkaz úsilí. | Práce ukazuje jen málo důkazů o jakémkoli úsilí. |
| Konvence | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou poněkud správné. | Pravopis, gramatika a interpunkce jsou většinou nesprávné. |
Jak Vést Debaty a Diskuse o Válkách
Uveďte Stručný Úvod
Před zahájením debaty mohou učitelé poskytnout studentům stručný úvod k tématu a jak vést debatu. Protože se někteří studenti zúčastní poprvé, je důležité seznámit je se základními pravidly.
Vytvořte Týmy
Rozdělte třídu do dvou skupin a vyberte si libovolnou konkrétní událost k diskusi, jako je Občanská válka v USA. Učitelé mohou k vytvoření týmů použít základní vzorec „Pro“ a „Proti“. V tomto případě bude jeden tým reprezentovat jih a druhý bude reprezentovat sever. Učitelé mohou také dát studentům možnost vybrat si vlastní týmy, ale s pravidlem, že každá strana má stejné členy.
Přidělovat Úkoly
Vyzvěte studenty, aby si mezi sebou zadávali úkoly. Například kdo bude součástí provádění výzkumu, kdo si bude zapisovat argumenty atd. Řekněte jim, že debaty jsou týmová práce a pokud chtějí uspět, měli by být všichni na stejné vlně.
Představte Vyvracení
Seznámit studenty s pojmem vyvracení a s tím, jak mohou tuto část řešit. To jim nějaký čas a praxi, aby to pochopili. Učitelé mohou také ve třídě promítnout ukázková videa s debatami, takže studenti již předem vědí, co mají udělat.
Pečujte o Bezpečné Prostředí
Vzhledem k tomu, že diskuse o válkách mohou být vzrušené, vždy studentům připomeňte, aby byli ohleduplní a používali logiku k obhajobě svých argumentů.
Debata o Různých Aspektech
Diskutujte o řadě témat souvisejících s válkou v průběhu času, jako je taktika, morálka, diplomacie nebo výsledky. Díky této rozmanitosti bude možné dobře porozumět konfliktům a jejich složitosti.
Často Kladené Otázky o Bitvě u Gettysburgu
Jaká Byla Bitva o Gettysburg?
Mezi 1. červencem a 3. červencem 1863 se v Gettysburgu v Pensylvánii odehrála důležitá bitva známá jako bitva u Gettysburgu.
Jak významná byla bitva u Gettysburgu?
Průběh občanské války byl změněn v bitvě u Gettysburgu, takže byl extrémně působivý. Vítězství Unie zvýšilo morálku Severu a zpomalilo postup generála Roberta E. Lee na sever.
Kdo vedl bitvu jako hlavní velitel?
Generálové George G. Meade (sever) a Robert E. Lee (jih) vedli své armády v konfliktu.
Jak boj ovlivnil průběh války?
Vítězství Unie zlepšilo morálku Severu a neúspěch Konfederace u Gettysburgu brzdil útočné síly Konfederace. To změnilo příliv ve prospěch Unie a nakonec vyústilo v kapitulaci Konfederace.
Více Storyboard That Aktivity
Historie Americké Občanské Války
Ceny pro Školy a Obvody
Omezený čas
Úvodní Nabídka Školy
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
