Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/jak-camel-dostal-jeho-hrbem-rudyard-kipling/bme-summary
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


V této činnosti se studenti rozhodnou o tom, co si myslí, že důležité části v textu jsou, a třídit je do začátku, uprostřed a na konci příběhu. Mají studenti rozhodnout o začátek, střed a konec jim pomůže rozbít textu, a aby bylo snazší zvolit jednu nebo dvě hlavní události vytvořit. Studenti mohou plánovat své nápady s partnerem nebo jednotlivě, a rozhodnout, co hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.


Storyboard níže ukazuje jeden příklad pro začátek, střed a konec , ale je možné nastavit počet snímků pro studenty používat založený na schopnosti studenta, nebo délku textu.

Příklad: „Jak velbloud dostal jeho hrb“ Přehled

Začátek

Svět je nový a zvířata se právě začíná pracovat pro člověka. Velbloud zůstává v poušti a nefunguje. The Dog, Ox a kůň všechny požádat Camel pracovat, a líný Camel vždycky říká „humph“ a odmítá.


Střední

Muž říká kůň, pes, a vůl, že mají k práci navíc, protože Camel nebude fungovat. Tyto tři zvířata jsou naštvaní a řeknou džina (osoby odpovědné za všechny pouští), že Camel nepracoval po dobu tří dnů. Djinn se rozhodne jít do pouště mluvit Camel o práci.


Konec

Djinn žádá Camel, proč se nebude fungovat. Velbloud říká: „Humph“. Djinn vrhá kouzlo a dává velbloud obří hrb na zádech. Camel se ptá, jak bude pracovat s hrbem, a džina říká, že bude moci žít z jeho hrb po dobu tří dnů, a že má dohnat na práci, kterou nevyužila.


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Due Date:

Objective: Create a visual plot summary of How the Camel Got His Hump.

Student Instructions:

  1. Click "Start Assignment".
  2. Separate the story into the Beginning, Middle, and End.
  3. Create an image that represents an important moment or set of events for each of the story components using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Write a short description for each part of the story.
  5. Save and Exit

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Shrnutí Začátku, Středu a Konce
Vytvořte scénář, který shrnuje příběh. Scénář by měl mít tři buňky – jednu pro každou část. Pod každou buňku napište 1–2 věty, které popisují danou část příběhu.
Dovedný Vznikající Začátek
Spiknutí
Každá ze tří buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. Věty přesně shrnují každou část.
Jedna buňka je mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace.
Chybí důležité informace a/nebo jsou dvě nebo tři buňky nefunkční.
Snímky
Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění.
Některé obrázky pomáhají vyprávět příběh. Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům.
Obrázky nedávají smysl s příběhem.
Pravopis a Gramatika
Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění.
Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění.
Text je obtížně srozumitelný.





Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/jak-camel-dostal-jeho-hrbem-rudyard-kipling/bme-summary
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA