Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/jakmile-a-budoucí-král-th-white/diagram-diagramu
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Studenti si mohou vytvořit scénář, který zachycuje pojetí narativní oblouk v příběhu tím, že vytvoří scénář šest buněk, která obsahuje hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí pomocí; Expozice, Conflict, Rostoucí Action, Climax, padající akce a Resolution.



Plot Příklad schématu - „Meč v kameni“

Expozice

Arthur (bradavice) je mladý chlapec, který byl vzat v a zvýšil by Ector. Kay je Ector Řádné syn. Arthur najde učitele, Merlyn, který začne naučit ho, že je důležité vzdělání a být dobrým vůdcem otočením jej do různých zvířat a poslat ho na questy.


Konflikt

Arthur naivita ho vede k domněnce, že se stane rytířem je skvělý a čestný věc, ale proto, že není ECTOR Řádné syn, on je předurčen k tomu Kay panoš. Merlyn se ho pokusí zlomit jeho tradičními představami o pozitiv rytířství a války.


rostoucí Action

Arthur se umístí do těl různých zvířat, včetně okouna, Merlin, mravence, sova, husy a jezevce. Jako jezevec, že ​​musí učinit rozhodnutí, zda k jídlu ježka z hněvu; se rozhodne ho opustit. Sleduje Kay jako jeho panoš, na turnaj v Londýně, kde Kay bude debutovat jako rytíř. Mezitím král Uther Pendragon zemřel bez dědice.


Climax

Kay dostává do turnaje, ale uvědomí, že zapomněl na svůj meč. Bradavice, rozechvělý potěšit Kay, sahá až do jejich hospodě načíst meč, ale je uzavřen. Ten putuje do nedalekého hřbitova a vidí meč uvízl ve vzpřímené poloze ve velkém kameni. Jeho zvířecí kamarádi roj své vědomí, připomene mu ze všech lekcí se naučil. Vytáhne meč z kamene s lehkostí a přivádí ji do Kay.


padající Action

Ukazuje se, že ten, kdo dokáže vyřešit výzvu vytažení meče z kamene by být příští král Anglie. Zpočátku Kay snaží vzít úvěr pro odstranění meč, když ho Ector ptá, ale pak se dá dovnitř a připouští Arthur to udělal.


Rozlišení

Ector a Kay poklekl před Arthura. Arthur je korunován jako král Anglie, a lidé jsou rádi, protože jsou unavení z nepokojů a násilí, že jsem vydržel pod Uther Pendragon. Merlyn souhlasí, aby zůstali s Arthurem, jako jeho poradce v dohledné budoucnosti.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvořit vizuální vykreslování diagram jedné z knih ze Jakmile a budoucí král.


  1. Oddělte příběh do expozice, konfliktu, Rising akce, Climax, padající akce a řešení.
  2. Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu.
  3. popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrika (stupně 9-12)
Vytvoření vykreslení schéma příběhu pomocí výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Dovedný
25 Points
Rozvíjejících
21 Points
Začátek
17 Points
Zkus to Znovu
13 Points
Popisná a Vizuální Elementy
Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace.
Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit.
Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí.
Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky.
Gramatika / Spelling
Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné.
Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické.
Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické.
Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické.
Důkaz o Úsilí
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů.
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí.
Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů.
Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí.
Spiknutí
Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu.
Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí.
Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat.
Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat.





Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/jakmile-a-budoucí-král-th-white/diagram-diagramu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA