Španělský Preterit: Konjugační Zaváděcí Slovesa

Aktivita Zahrnuje: středně pokročilý slovník, reflexní sloveso, slova, která signalizují minulost (ayer, hace + time, anoche, el año pasado)

Bootová slovesa v preterizním čase jsou téměř přímočará, ale výjimka třetí osoby pro některé sloveso zavádění je dostatečně specifickým pravidlem k podráždění i těch nejvíce nadšených studentů jazyků. Pro tuto kategorii se musí student naučit, že pro bootové sloveso končící v -AR a -ER, nedojde k žádné změně! Oni jsou buď pravidelní v preterite jako pensar, nebo oni spadají do jiné kategorie úplně jako querer (nový kmen). Pro spouštěcí slovesa končící v -IR jsou pravidla zcela odlišná. Tato bootová slovesa se nyní změní pouze u třetí osoby a samohlásky se mění jinak než v přítomném čase. Spouštěcí sloveso -IR se samohláskou "o" se změní na "u" a sloveso zavádění -IR se samohláskou "e" se změní na "i", ale opět pouze u třetí osoby! Níže uvádíme několik příkladů.

Chcete-li tuto poněkud složitou kategorii praktikovat, možná budete chtít, aby studenti vytvořili samostatné storyboardy pro každý typ boot sloves. Nebo chcete ilustrovat a internalizovat rozdíly na jednom místě, možná budete chtít, aby studenti vytvořili jeden větší scénář (podobně jako modelovaný), který obsahuje sloupec pro spouštěcí slovesa, která se nemění a jedna pro ty, kteří to dělají. V jakémkoli designu, mají studenti upozornit na samohlásky, které by se měly nebo neměly měnit v každé buňce. Zejména v buňkách třetí osoby pro sloveso -IR boot, nechte studenty, aby tato buňka vynikla do očí. Pro každou buňku budou studenti obsahovat původní věty pomocí cíleného slovesného formuláře v preteritech a vytvoří odpovídající scénu. Modelová scéna obsahuje pouze řádky pro yo, tú a él, ale studenti by měli také vyplnit řádky pro formuláře nosotros, vosotros a ellos .