Přehled Aktivity
V této aktivitě se studenti rozhodnou, co si myslí, že důležité části textu jsou, a roztřídí je do začátku, středu a konce příběhu. Mít studenty rozhodnout na začátku, uprostřed a konci jim pomůže rozbít text, a usnadnit si vybrat jednu nebo dvě hlavní události vytvořit. Studenti si mohou naplánovat své nápady s partnerem nebo individuálně a rozhodnout, jaké hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.
Výše uvedený scénář ukazuje jeden příklad pro začátek, střed a konec, ale můžete nastavit počet snímků, které mohou studenti použít na základě schopnosti studenta, nebo délky textu.
Příklad Souhrn Storm
Začátek
Pandora a Seabold žijí osamělé životy, dokud je bouře nespojí. Pandora zachrání Seabolda a stanou se přáteli.
Střední
Seabold a Pandora si užívají své společnosti a spolupracují na tom, aby měli sklon k majáku. Jednoho dne zachrání tři myši z krabice, která se bezcílně vznáší v oceánu.
Konec
Seabold, Pandora a tři myši jsou šťastné. Už nejsou osamělí; jsou to rodina.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte souhrnný přehled Storm .
- Udělejte obrázek, který ukazuje začátek příběhu.
- Udělat obrázek, který ukazuje střed příběhu.
- Vytvořte obrázek, který ukazuje konec příběhu.
- Napište pod každou fotku větu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Přehled Aktivity
V této aktivitě se studenti rozhodnou, co si myslí, že důležité části textu jsou, a roztřídí je do začátku, středu a konce příběhu. Mít studenty rozhodnout na začátku, uprostřed a konci jim pomůže rozbít text, a usnadnit si vybrat jednu nebo dvě hlavní události vytvořit. Studenti si mohou naplánovat své nápady s partnerem nebo individuálně a rozhodnout, jaké hlavní části by chtěli přidat do svého scénáře.
Výše uvedený scénář ukazuje jeden příklad pro začátek, střed a konec, ale můžete nastavit počet snímků, které mohou studenti použít na základě schopnosti studenta, nebo délky textu.
Příklad Souhrn Storm
Začátek
Pandora a Seabold žijí osamělé životy, dokud je bouře nespojí. Pandora zachrání Seabolda a stanou se přáteli.
Střední
Seabold a Pandora si užívají své společnosti a spolupracují na tom, aby měli sklon k majáku. Jednoho dne zachrání tři myši z krabice, která se bezcílně vznáší v oceánu.
Konec
Seabold, Pandora a tři myši jsou šťastné. Už nejsou osamělí; jsou to rodina.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte souhrnný přehled Storm .
- Udělejte obrázek, který ukazuje začátek příběhu.
- Udělat obrázek, který ukazuje střed příběhu.
- Vytvořte obrázek, který ukazuje konec příběhu.
- Napište pod každou fotku větu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Události | Každá z těchto buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou v pořadí od začátku do konce. | Jedna buňka je mimo provoz, nebo storyboard chybí důležité informace. | Důležité informace chybí a / nebo dva nebo více buněk jsou mimo provoz. |
| Snímky | Buňky obsahují obrázky, které přesně ukazují události v příběhu a nejsou v cestě porozumění. | Většina obrázky ukazují události z příběhu, ale některé jsou nesprávné. | Snímky jsou nejasné nebo nedávají smysl s příběhem. |
| Popisy | Popisy odpovídají obrazy a zobrazovat změnu v čase. | Popisy nemusí vždy shodovat s obrázky nebo zmínit význam této události. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázky. |
| Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je většinou přesné. Chyby nejsou v cestě porozumění. | Hláskování je velmi nepřesný a brání plné pochopení. | Text je velmi těžké pochopit. |
Více Storyboard That Aktivity
Maják Rodiny: Storm
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
