Přehled Aktivity
Filmové plakáty jsou pro studenty zábavným způsobem, jak seznámit s nejdůležitějšími aspekty románu. Po přečtení Hvězd pod nohama studenti vytvoří filmový plakát, který představí prostředí, postavy a vybranou scénu nebo zastřešující témata příběhu . Studenti mohou zahrnout název a autora knihy, chytlavý slogan a „kritickou recenzi“, která informuje diváky, proč by si měli film prohlédnout, a stručně popíše podmanivý příběh.
Chcete-li z tohoto úkolu udělat úkol, zvažte možnost dát každému studentovi jinou kapitolu nebo scénu, na které se bude soustředit. Když studenti vyplní své plakáty, mohou být vytištěni a zavěšeni ve třídě. Studenti by měli být připraveni představit možnosti, které učinili během procesu vytváření.
Pokud chcete k tomuto úkolu přidat další šablony, podívejte se na naše šablony filmových plakátů !
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořit filmový plakát ke knize Hvězdy pod nohama .
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Určete scény, postavy a / nebo předměty vhodné pro Hvězdy pod nohama a umně je uspořádejte na plakát. Můžete se rozhodnout předvést konkrétní scénu v knize nebo zastřešující téma.
- Přidejte název a autora knihy a chytlavý slogan nebo slogan.
- Přidejte „recenzi kritika“: jedna až tři věty popisující, proč by se diváci měli jít podívat na tento film, a co je na příběhu přesvědčivé.
- Ušetřete často!
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný | Vznikající | Začátek | |
---|---|---|---|
Text | Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat. | Chybí jeden prvek textu. | Chybí dva nebo více prvků textu. |
Ilustrace | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd. | Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné. | Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu. |
Jak vytvořit charakterový plakát pro postavy v „Hvězdy pod našima nohama“
Vyberte Znak
Veďte studenty, aby pečlivě četli a analyzovali příběh, aby se studenti lépe seznámili s postavami a jejich rolemi ve vyprávění. Požádejte studenty, aby vybrali postavu z románu pro vytvoření plakátu postavy. Může to být Lolly Rachpaul, hlavní postava, nebo jakákoli jiná pozoruhodná postava, která vzbuzuje jejich zvědavost.
Zvažte Estetiku a Vizuální Stránku
Důležitým aspektem plakátu je zvážit vizuály a ilustrace, které budou prezentovány. Tyto vizuální prvky mohou zahrnovat postavy samotné, postavy interagující s jiným aspektem děje nebo symboly, které jsou s postavami spojeny. Studenti se mohou inspirovat jinými plakáty postav a přidávat prvky podle toho, jak chtějí postavy reprezentovat.
Použijte citace z postav
Jedním ze způsobů, jak mohou studenti udělat svůj plakát zajímavým, je vybrat řádky z knihy, které nejlépe popisují postavu, o které se rozhodli psát. Tyto citace mohou osvětlit pocity, nápady a chování postavy. Plakát může také vypadat dobře sestavený a upoutat pozornost publika.
Zmínit Vlastnosti
Poskytněte studentům prostor na plakátu, aby mohli vyjmenovat a charakterizovat atributy postavy. Přídavná jména jsou pouze jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout pomocí slov a vět. Vyzvěte je, aby citovali textové důkazy na podporu svých rozhodnutí. Studenti mohou také porovnávat své vybrané postavy s ostatními postavami v textu pomocí osobnostních a charakterových vlastností.
Prezentujte a Diskutujte
Umožněte studentům, aby třídě ukázali plakáty svých postav. Mohou to udělat malou ústní prezentací, ve které nastíní svá rozhodnutí a zdůrazní klíčové prvky svých plakátů.
Často kladené otázky o vytvoření filmového plakátu k filmu „Hvězdy pod našimi nohami“
Jakou roli hraje symbolika při navrhování a vylepšování filmového plakátu?
Použití symbolů ke sdělení témat nebo významných detailů vyprávění může dodat plakátu větší hloubku. Zvažte věci, odstíny nebo vizuální prvky, které představují důležitá témata v „Hvězdy pod našimi nohama“. Použití symboliky může také učinit plakáty zajímavějšími a zůstat v myslích diváků po dlouhou dobu.
Jak mohou učitelé podporovat přesnost a zároveň podporovat kreativitu?
Studenti by měli být povzbuzováni, aby se v textu znovu podívali na nápady. Zdůrazněte, jak zásadní je zachytit ducha vyprávění a postav, zvláště pokud obsahují nápadité detaily. Učitelé však mohou umožnit dostatečnou flexibilitu, aby to nebránilo kreativitě studentů.
Více Storyboard That Aktivity
Hvězdy pod Nohama
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA