Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/twilight-zone-the-monsters-jsou-splatné-na-maple-street/diagram-diagramu
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!
ZAČNĚTE SVOU 14DENNÍ ZKUŠEBNÍ ZKOUŠKU ZDARMA HNED!

Líbí se vám tento plán lekce? zkopírujte to hned!

zkopírujte tuto aktivitu
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika

Přehled Aktivity


Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z románu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomoci studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.

Student může vytvořit scénář zachycující příběhu oblouk v románu s šesti-buněk scénáře obsahujícího hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí pomocí výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.



Monstra jsou splatné na Maple Street Plot Schéma příkladu

Expozice

Na klidné, okrajové Maple Street, někde v Americe, obyvatelé si všimnout meteor podobný objekt létají nad hlavou. Poté, co projde, veškerou elektroniku a elektřiny jít mrtvý.


Konflikt

Mladý chlapec jménem Tommy vypráví četl o mimozemšťanech, kteří přijedou z vesmíru. Věřit svůj příběh, že lidé začnou podezírat navzájem bytí tajných cizince.


rostoucí Action

Jeden z obyvatel, Pete Van Horn, nechává zkontrolovat další blok znovu. Mezitím se záhadně začne pana Goodman auto. Všichni ho viní z toho, že cizinec. Steve se snaží mluvit trochu rozumu do davu, ale selže. Stává se podezřelý pozornost je zaměřena na rádiu ve svém sklepě!


Climax

Dav vidí postavu blíží se k nim. Charlie popadne zbraň a omylem se pokusil o střelu Van Horn, který se vrátil. Najednou Charlieho svítí dál, a teď je hlavním podezřelým.


padající Action

Každý je hysterická. Charlie křičí, že skutečná cizí je Tommy, mladý chlapec, který věděl o událostech před tím, než se stalo.


Rozlišení

Na konci cizinci sledovat město, jak to zničí sám sebe. Jednoduchý trik cizinci se obrátil na obyvatele proti sobě; oni sami byli monstra, ne cizinci.



Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Studentské Instrukce

Vytvoření vizuální spiknutí diagram Monsters jsou Vzhledem k Maple Street.


  1. Klikněte na „Použít tuto šablonu“ od zadání.
  2. Oddělte příběh do expozice, konfliktu, Rising akce, Climax, padající akce a řešení.
  3. Vytvořit obraz, který představuje významný okamžik nebo sadu akcí pro každou ze složek příběhu.
  4. popis každého z kroků v rámci spiknutí diagram psát.
  5. Uložit a odeslat přiřazení. Ujistěte se, že pomocí drop-down menu jej uložit pod názvem přiřazení.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrika (stupně 9-12)
Vytvoření vykreslení schéma příběhu pomocí výstavu, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Dovedný
25 Points
Rozvíjejících
21 Points
Začátek
17 Points
Zkus to Znovu
13 Points
Popisná a Vizuální Elementy
Buňky mají mnoho popisné prvky, a poskytnout čtenáři živé reprezentace.
Buňky mají mnoho popisné prvky, ale tok buněk může být těžké pochopit.
Buňky mají několik popisných prvků, nebo mít vizuální, které dělají práci matoucí.
Buňky mají málo nebo žádné popisné prvky.
Gramatika / Spelling
Textables mají tři nebo méně chyb / gramatické pravopisné.
Textables mají čtyři nebo méně pravopisných chyb / gramatické.
Textables mají pět nebo méně pravopisných chyb / gramatické.
Textables mít šest nebo více pravopisných chyb / gramatické.
Důkaz o Úsilí
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student udělal i peer a editaci učitelů.
Práce je dobře napsaná a pečlivě promyšlené. Student má buď učiteli nebo vzájemným úpravám, ale ne obojí.
Student udělal ani vrstevníka, ani editaci učitelů.
Práce nevykazuje žádné známky jakéhokoliv úsilí.
Spiknutí
Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu.
Všechny části pozemku jsou zahrnuty v grafu, ale jedna nebo více matoucí.
Části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj obtížné sledovat.
Téměř všechny části pozemku chybí z grafu, a / nebo některé aspekty diagramu, aby děj velmi obtížné sledovat.


Jak Diskutovat o Roli Témat ve Vývoji Postav

1

Zobrazit Motivy Holisticky

Požádejte studenty, aby identifikovali témata přítomná v příběhu a pohlíželi na ně holisticky, aby je spojili s širšími myšlenkami ve vyprávění. Pohled na témata z širší perspektivy pomůže studentům propojit je s různými myšlenkami a analyzovat různé vztahy.

2

Diskutujte o problémech mezi postavami

Mluvte o souvislostech mezi problémy postav a nápady. Zvažte, jak se vnitřní boje postav vztahují k tématu, jako je například „boj o identitu“. Studenti mohou tyto konflikty postav propojit s širšími tématy a tématy.

3

Povídání o Motivech a Symbolech

Analyzujte, jak symboly a motivy textu zobrazují nebo podporují témata. Zvažte, jak může být opakující se symbol, jako je pták, použit k reprezentaci například tématu „svobody“. Povzbuďte studenty, aby spojovali tyto symboly s postavami a jak je použití takového jazyka důležité pro reprezentaci znaků.

4

Analyzujte Interakce Postav

Analyzujte, jak témata ovlivňují způsob, jakým spolu postavy interagují. Promluvte si o tom, zda jejich interakce podporují nebo odporují tématu. Požádejte studenty, aby tyto vztahy nakreslili vizuálně a analyzovali dopad těchto vztahů na vývoj vyprávění a postav.

5

Reflektujte

Požádejte studenty, aby se zamysleli nad všemi informacemi, které dosud získali, a uspořádali je srozumitelným způsobem. Studenti mohou vytvářet tematické grafy a psát kritické analýzy na podporu jejich diskuse pomocí faktů.

Často Kladené Otázky Týkající se Diagramu pro The Monsters Jsou Splatné na Maple Street

Jak mohou studenti analyzovat rostoucí akci příběhu?

Rostoucí nevraživost a nedůvěra mezi místními obyvateli je součástí akce. Začnou věřit, že za podivnými událostmi stojí právě oni. Studenti mohou analyzovat hysterii a masovou paniku rozvíjející se v tomto bodě a spojit ji s předchozí a následující částí v grafu.

Jaké je řešení konfliktu v „The Monsters Are Due on Maple Street“?

Závěr ukazuje, že skutečná „monstra“ jsou tajemné síly ovládající dění na Maple Street. Vyprávění končí tím, že naznačuje, že stejný vzorec se může objevit i jinde. To také naznačuje, že mimozemšťané si myslí, že by se lidé mohli snadno zmocnit, protože jsou sami zodpovědní za své vlastní tragédie.

Jak příběh „The Monsters Are Due on Maple Street“ přispívá k celkovému efektu a sdělení?

Vyprávění se používá jako prostředek ke zkoumání toho, jak lidé reagují na strach a nejistotu, s cílem nakonec zprostředkovat silné poselství o nebezpečích předsudků a křehkosti společenského řádu.




Ceny pro Školy a Obvody

Omezený čas

Úvodní Nabídka Školy
Zahrnuje:
  • 1 Škola
  • 5 učitelů na jeden rok
  • 1 hodina virtuálního PD

30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok


*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/cs/lesson-plans/twilight-zone-the-monsters-jsou-splatné-na-maple-street/diagram-diagramu
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA