Přehled Aktivity
Obecné použití Storyboard That je pomoci studentům vytvořit spiknutí diagram událostí z příběhu. Ne jen to skvělý způsob, jak učit ty části pozemku, ale posiluje významné události a pomoci studentům rozvíjet lepší pochopení literárních struktur.
Studenti si mohou vytvořit scénář zachycující narativní oblouk v práci s šesti-článkovou scénáře, který obsahoval hlavní části pozemku diagramu. Pro každou buňku, mají studenti vytvořit scénu, která navazuje na příběh v pořadí použití: Expozice, konflikty, povstání akce, Climax, padající akce a řešení.
Plot Diagram - K Watsons Go Birmingham Shrnutí
Expozice
„Podivný Watson“ jsou zavedeny. Byron je mladistvý delikvent, dostane rty přilepená na zamrzlé zrcadla.
Konflikt
Byron se neustále způsobuje problémy. Pan a paní Watson vyřešit svou rodinou do Alabamy.
rostoucí Action
Watsonovi drive Birmingham, Alabama a setkat se babička Sands. Chování Byronova zlepšuje, zatímco Kenny stává škodlivý.
Climax
Bombardování v kostele Joeyově opouští Kenny v šoku; vidí, co si myslel, že tělo jeho sestry pohřbené pod troskami.
padající Action
Watsons návrat do Flint, Michigan. Kenny je traumatizované kostela bombardování a tráví většinu svého času za pohovkou.
Rozlišení
Byron a Kenny diskutovat o tom, co se stalo v Alabamě. Bratři přiblížit jako Byron konzole Kenny.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Vytvořte vizuální spiknutí diagramu The Watsons Go to Birmingham .
- Klikněte na "Start Assignment".
- Rozdělte příběh na Expozice, Konflikt, Rising Action, Climax, Falling Action a Resolution.
- Vytvořte obrázek, který představuje důležitý okamžik nebo soubor událostí pro každou z komponent příběhu.
- Napište popis každého z kroků do grafu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
Dovedný 33 Points | Rozvíjejících 25 Points | Začátek 17 Points | |
---|---|---|---|
Plot Obrázky | Buňky zahrnují obrazy, které vyjadřují události v odpovídající fázi pozemku. Obrazy představují důležitý moment a ilustrují pod nimi popisy. | Buňky obsahují jeden nebo dva obrazy, které vyjadřují události z nesprávné fázi pozemku. Většina snímků představují důležitý moment a ilustrují pod nimi popisy. | Buňky obsahují tři nebo více obrázků, které vyjadřují události z nesprávné fázi pozemku. Snímky zachycují drobné a inimportant momenty nebo neodrážejí pod nimi popisy. |
Plot Text | Storyboard správně identifikuje všech šesti etap pozemku. Text pro každý ze šesti buněk správně boří plot události do příslušných fázích. Text uvádí logický přehled o pozemku a zahrnuje nejvýznamnější události z knihy. | Storyboard mylně jeden nebo dva stupně pozemku. Text pro každý ze šesti buněk rozbije většinu dějových akcích do příslušných fázích. Text uvádí logický přehled o spiknutí, ale může vynechat některé významné události z knihy. | Storyboard mylně tři nebo více stupňů pozemku. Text pro každý ze šesti buněk neodpovídá událostem této fázi. Celkový popis plot není logické. |
Pravopisu a Gramatiky | Pravopisu a gramatiky je příkladné. Text obsahuje málo nebo žádné chyby. | Text obsahuje některé významné chyby v pravopisu nebo gramatiky. | Text obsahuje mnoho chyb v pravopisu nebo gramatiky. |
Jak diskutovat o hlavním konfliktu přítomném v „The Watsons Go to Birmingham“
Diskutujte o Konceptu
Vysvětlete studentům koncept literárních konfliktů a požádejte je, aby identifikovali hlavní problém nebo překážku, která příběh řídí. V "The Watsons Go to Birmingham" slouží jako ústřední zdroj napětí boj rodiny s rodinnou dynamikou a setkání s rasismem. Studenti mohou upozornit na jakékoli konflikty, které v příběhu pozorují, a diskutovat o nich, jak příběh postupuje.
Analyzujte Typy
Vezměte v úvahu vnitřní konflikty – boje postavy se svými myšlenkami nebo emocemi – které přispívají k primárnímu konfliktu, stejně jako vnější konflikty – ty, které se vyskytují mezi postavami nebo s vnějšími silami. Učitelé mohou tyto pojmy žákům nejprve vysvětlit pomocí příkladů a poté je požádat, aby identifikované konflikty oddělili podle jejich typů.
Spojte se s Motivy
Povzbuďte studenty, aby přemýšleli o zastřešujících konceptech, které konflikt vyvolává. Rasa, rodinné vazby a odolnost jsou hlavními tématy filmu „The Watsons Go to Birmingham“ a všechna jsou úzce spojena s hlavním bojem. Studenti mohou analyzovat vývoj témat a konfliktů v průběhu příběhu a upozornit na jejich souvislost.
Prozkoumejte Dopad na Postavy
Prozkoumejte, jak konflikt ovlivní vlastnosti postav a ukažte jejich pokrok v průběhu příběhu. Jak například postavy reagují na každý konflikt a můžeme prostřednictvím jejich reakcí sledovat jejich postup?
Podporujte Kreativní a Interaktivní Prostředí
Pomozte studentům provádět různé poutavé a zajímavé aktivity, které rozvinou jejich zájem o učení. Učitelé mohou poskytnout určitou flexibilitu kreativním projektům, jako například studenti, kteří rádi píší, mohou provádět činnosti související s kreativním psaním, a studenti, kteří rádi kreslí, mohou vytvářet vizuální storyboardy.
Často kladené otázky o grafu „The Watsons Go To Birmingham“.
Jakými způsoby představuje dějová struktura románu jeho témata?
Témata rasové nespravedlnosti, rodinných vazeb, odolnosti a osobního rozvoje jsou všechna znázorněna v grafu. Ukazuje, jak protagonisté překonávají překážky a nakonec se obracejí na své kontakty o podporu. Struktura také pomáhá při sledování pokroku postav a jejich propojení s různými aspekty literatury.
Jak příběh dospěje k závěru?
Rodina Watsonových nachází v závěru příběhu sílu ve vzájemné lásce, podpoře a solidaritě. Přijímají to, co se stalo, a rozvíjejí se jako rodina i jako jednotlivci. Byron se snaží zlepšit sám sebe a být lepším sourozencem Kennyho a ostatní členové se také snaží vyvinout porozumění.
Více Storyboard That Aktivity
Watsons Go Birmingham - 1963
Ceny pro Školy a Obvody
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA