Přehled Aktivity
Objekty přišel symbolizovat různé věci v různých kontextech a chápání symboliky je životně důležitý pro větší zhodnocení literatury a kultury. Mnoho studentů si uvědomit, že něco, co je spojené s Vánocemi, Kwanzaa, nebo Hannukah, ale nemusí pochopit, proč. Tato aktivita může dát studentům dobrý základ, na symbolů a symboliky, nebo jej lze použít jako se zaměřením na zimní dovolenou. Dát studentům seznam symbolů pro všechny svátky, nebo nechat volbu symboly na vlastní pěst.
Níže uvedený příklad používá rozložení sítě, ale mapa pavouk, tradiční storyboard, a T-chart bude fungovat stejně. Studenti by měli pojmenovat symbol v názvu pole, aby vizuální reprezentaci ve scénáři buňky a pak vysvětlit, co symbol znamená v popisu pole; nebo, jako v níže uvedeném příkladu, název a zobrazují symbol, pak se vizualizace!
Existuje mnoho symbolů pro Vánoce, hannukah, a Kwanzaa! Zde jsou jen hrstka:
| Vánoce | Kwanzaa | hannukah |
| Ježíšek | Kinara | Menorah |
| Vánoční strom | Unity Cup | dreidel |
| Červená / zelená / bílá | Červená / zelená / černá | Modrá / bílá |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the symbols in left column headings./li>
- Write "Meaning" and "Example" in other column headings.
- Create visual representations of each symbol, meaning, and example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vynoří se | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikace Symbolů | Všechny symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného na vyšší úrovni. | Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou neúplné. | Většina symbolů chybí, je neúplná nebo je nesprávná. | Žádné symboly nejsou správně označeny. |
| Příklady a Popisy | Příklady jsou přesné k identifikovaným symbolům. Popisy přesně vysvětlují symboly a zdůrazňují jejich význam. | Příklady jsou přesné k identifikovaným symbolům. Popisy většinou přesně vysvětlují symboly a zdůrazňují jejich význam. | Příklady jsou minimální, nesprávné nebo nesouvisející s identifikovanými symboly. Popisy obsahují nepřesnosti ve vysvětleních nebo nezvýrazňují jejich význam. | Příklady a popisy chybí nebo jsou příliš nízké. |
| Zobrazení | Názvy vybrané pro symboly jsou přesné a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči s ohledem na umístění a tvorbu scén. | Názvy vybrané pro symboly jsou většinou přesné. Odrážejí čas a úsilí zavedené do umístění a vytváření scén. | Názvy vybrané pro symboly jsou nepřesné. Ukázky mohou být ponáhle nebo vykazují minimální úsilí, čas a péči, které se dají do umístění a vytváření scén. | Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků nebo je příliš malá na to, aby bylo skóre. Na místo a tvorbu scén se umístilo jen málo času nebo úsilí. |
| Anglické Konvence | Neexistují žádné chyby v pravopisu, gramatice nebo mechanice v celém scénáři. Všechny části písma odrážejí pečlivou korekturu. | V celém storyboardu je několik chyb v pravopisu, gramatice a mechanice. Všechny části písma ukazují přesnost a korekturu. | V celém storyboardu je několik chyb v pravopisu, gramatice a mechanice. Většina písemných částí neodráží korekturu nebo přesnost. | Chyby v pravopisu, gramatice a mechanice v písemných částech scénáře vážně narušují komunikaci. |
Přehled Aktivity
Objekty přišel symbolizovat různé věci v různých kontextech a chápání symboliky je životně důležitý pro větší zhodnocení literatury a kultury. Mnoho studentů si uvědomit, že něco, co je spojené s Vánocemi, Kwanzaa, nebo Hannukah, ale nemusí pochopit, proč. Tato aktivita může dát studentům dobrý základ, na symbolů a symboliky, nebo jej lze použít jako se zaměřením na zimní dovolenou. Dát studentům seznam symbolů pro všechny svátky, nebo nechat volbu symboly na vlastní pěst.
Níže uvedený příklad používá rozložení sítě, ale mapa pavouk, tradiční storyboard, a T-chart bude fungovat stejně. Studenti by měli pojmenovat symbol v názvu pole, aby vizuální reprezentaci ve scénáři buňky a pak vysvětlit, co symbol znamená v popisu pole; nebo, jako v níže uvedeném příkladu, název a zobrazují symbol, pak se vizualizace!
Existuje mnoho symbolů pro Vánoce, hannukah, a Kwanzaa! Zde jsou jen hrstka:
| Vánoce | Kwanzaa | hannukah |
| Ježíšek | Kinara | Menorah |
| Vánoční strom | Unity Cup | dreidel |
| Červená / zelená / bílá | Červená / zelená / černá | Modrá / bílá |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write the symbols in left column headings./li>
- Write "Meaning" and "Example" in other column headings.
- Create visual representations of each symbol, meaning, and example using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vynoří se | Začátek | Potřebuje Zlepšení | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikace Symbolů | Všechny symboly jsou správně označeny jako objekty, které představují něco jiného na vyšší úrovni. | Většina symbolů je správně identifikována, ale některé objekty chybí nebo jsou neúplné. | Většina symbolů chybí, je neúplná nebo je nesprávná. | Žádné symboly nejsou správně označeny. |
| Příklady a Popisy | Příklady jsou přesné k identifikovaným symbolům. Popisy přesně vysvětlují symboly a zdůrazňují jejich význam. | Příklady jsou přesné k identifikovaným symbolům. Popisy většinou přesně vysvětlují symboly a zdůrazňují jejich význam. | Příklady jsou minimální, nesprávné nebo nesouvisející s identifikovanými symboly. Popisy obsahují nepřesnosti ve vysvětleních nebo nezvýrazňují jejich význam. | Příklady a popisy chybí nebo jsou příliš nízké. |
| Zobrazení | Názvy vybrané pro symboly jsou přesné a odrážejí čas, úsilí, myšlení a péči s ohledem na umístění a tvorbu scén. | Názvy vybrané pro symboly jsou většinou přesné. Odrážejí čas a úsilí zavedené do umístění a vytváření scén. | Názvy vybrané pro symboly jsou nepřesné. Ukázky mohou být ponáhle nebo vykazují minimální úsilí, čas a péči, které se dají do umístění a vytváření scén. | Většina vyobrazení chybí příliš mnoho prvků nebo je příliš malá na to, aby bylo skóre. Na místo a tvorbu scén se umístilo jen málo času nebo úsilí. |
| Anglické Konvence | Neexistují žádné chyby v pravopisu, gramatice nebo mechanice v celém scénáři. Všechny části písma odrážejí pečlivou korekturu. | V celém storyboardu je několik chyb v pravopisu, gramatice a mechanice. Všechny části písma ukazují přesnost a korekturu. | V celém storyboardu je několik chyb v pravopisu, gramatice a mechanice. Většina písemných částí neodráží korekturu nebo přesnost. | Chyby v pravopisu, gramatice a mechanice v písemných částech scénáře vážně narušují komunikaci. |
Více Storyboard That Aktivity
Zimní Dovolená Aktivity ve Třídě
![Zimní prázdninové aktivity v učebně - Příběh [Vložit svátek zde]](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4106060/cell-col-2-row-1-w400.png "Zimní prázdninové aktivity v učebně - Příběh [Vložit svátek zde]")
Ceny pro Školy a Obvody
- 1 Škola
- 5 učitelů na jeden rok
- 1 hodina virtuálního PD
30denní záruka vrácení peněz • Pouze noví zákazníci • Plná cena po zaváděcí nabídce • Přístup je na 1 kalendářní rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
