Vyhledávání
  • Vyhledávání
  • Moje Příběhy

Společenský Život Starověkého Říma

Zobrazit Plán Lekce
Zkopírujte tento scénář
Společenský Život Starověkého Říma
Storyboard That

Vytvořte si vlastní Storyboard

Zkuste to zdarma!

Vytvořte si vlastní Storyboard

Zkuste to zdarma!
Tento scénář naleznete v následujících článcích a zdrojích:
Starověký Řím pro Děti

Starověký Řím

Plány Lekcí od Liane Hicks

Starověký Řím byl královstvím, pak republikou a nakonec říší, která trvala od roku 753 př. n. l. do asi 476 n. l., přes tisíc let! Přestože jejich nápady a inovace v umění, architektuře, inženýrství a politice byly před dvěma tisíci lety, jejich odkaz je vidět všude kolem a dodnes nás ovlivňuje.




'

Starověký Řím

Storyboard Text

  • PATRICIANS
  • PLEBÉÁNI
  • ŽENY
  • Patricijové byli vyšší třídou. Byli to bohatí vlastníci půdy, kteří zastávali politické funkce nebo byli bohatými obchodními vůdci. Žili velmi pohodlně v domech zdobených uměním. Využívali práci zotročených nebo chudých lidí, aby jim sloužili a pracovali.
  • Plebejci byli chudá a pracující třída římské společnosti. Srazili se s patricijci kvůli zastoupení ve vládě. Byli to řemeslníci, nájemníci, dělníci a strážci obchodů a hospod. Chudí obvykle žili v malých bytech bez tekoucí vody.
  • O dům a děti se staraly ženy . Mohli vlastnit osobní majetek a aktivně se podílet na společenském životě při večírcích, divadle a náboženských rituálech. Nemohli hlasovat nebo se účastnit vlády.
  • ZÁBAVA
  • SOCIÁLNÍ ŽIVOT STAROVĚKU
  • OSVĚDČENÍ LIDÉ
  • DĚTI
  • Římané si užívali festivaly, divadlo, sport, brýle. Shromáždili se na velkých otevřených náměstích, aby se stýkali a slyšeli projevy. Užívali si „římské lázně“ a chodili na obří stadiony jako Koloseum nebo Circus Maximus sledovat zápasy gladiátorů a závody vozů.
  • Otroci byli velkou částí římské společnosti a ekonomiky. Většina zotročených lidí byla váleční zajatci nebo římské děti prodány v zoufalých dobách. Otroci měli drsné životy a jejich majitelé je mohli zneužívat. Řím byl smutně postaven na tomto základu nucené práce.
  • Děti z bohatých rodin v domě nepracovaly ani nepomáhaly. Nechali lidi zotročit, aby pro ně pracovali. Děti si hrály s hračkami a hrami, jako jsou piškvorky a kolena. Byli vzděláváni v čtení, psaní a mluvení nebo se učili.
Vytvořeno více než 30 milionů Storyboardů