Aktivitetsoversigt
Den originale eventyr om Askepot er genfortalt på mange forskellige måder over hele kloden. Der er mange forskellige synspunkter såvel som mange tilpasninger til den originale fortælling. To af disse genfortællinger er Ella Enchanted , skrevet af Gail Carson Levine, og Cinder , skrevet af Marissa Meyer. Denne aktivitet kan udføres på mange måder. Studerende kan sammenligne alle tre historier, Ella Enchanted , Cinder og Cinderella eller to historier efter eget valg . Studerende udfylder skemaet som skabelon, men lærere kan ændre kategorier til sammenligning efter ønske eller lade dem være tomme, så de studerende selv kan udfylde dem!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Gennemfør en sammenligning diagram for historierne Askepot, Ella Enchanted, og Cinder.
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Inkluder 2-3 sætninger i hver beskrivelsesboks for hver kategori, du sammenligner.
- Opret billeder, der repræsenterer hver beskrivelse ved hjælp af passende scener, karakterer og elementer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Emerging | Starten | |
---|---|---|---|
Sammenligningsanalyse | Tekst og billeder indeholder en klar forklaring på ligheder og / eller forskelle mellem kategorier eller emner. Disse sammenligninger går ud over overfladiske elementer og viser stærk forståelse af historiens elementer. | Tekst og billeder indeholder en forklaring på ligheder og / eller forskelle mellem kategorier eller emner, men forklaringen kan mangle klarhed eller kun vise overfladisk forståelse i nogle firkanter. | Tekst og billeder kan ikke indeholde nogen forklaring på ligheder og / eller forskelle, eller de kan kun gøre overfladiske eller unøjagtige sammenligninger. |
Tekstforklaring | Teksten beskriver klart og præcist alle de scener og begreber, der er afbildet. | Teksten beskriver tydeligt og præcist de fleste scener og begreber, der er afbildet. | Teksten undlader at beskrive de fleste scener klart og præcist. |
Storyboard Billede og Indsats | Student viser tydeligt indsats for at formidle bogens indstilling, bogstaver og specifikke scene. Scenen er tydeligt identificeret på baggrund af grafisk afbildning. | Student forsøger at formidle indstillingen, tegnene og den specifikke scene ved brug af grafik, men billedet kan være forvirrende, forstyrret eller mangel på detaljer. | Student overfører ikke klart indstillinger, tegn og scene. |
Stavning og Grammatik | Student bruger eksemplarisk stavning og grammatik. Der er ingen fejl. | Student gør en eller to mindre fejl i stavning og grammatik. | Student gør flere fejl i stavning og grammatik. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Askepot
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office