Aktivitetsoversigt
Sangen, "Shed a Little Light", blev skrevet og udgivet af James Taylor i 1991. Dens tekster har mange betydninger, men temaet for sangen er, at vi alle er sammen om dette, og vi skal arbejde sammen om at skabe en lysere fremtid .
Denne sang kan bruges på en række måder som en aktivitet for yngre børn eller ældre elever i elementær alderen. Et forslag til karakter K-2 ville være at lytte til sangen som en klasse og synge den sammen uden at huske ordene. Diskuter betydningen af teksterne som en klasse, og få eleverne til at oprette en celle, der fremhæver deres yndlingsdel af sangen.
I klasse 3-5 kunne lærere uddele en kopi af teksterne og diskutere betydningen som en hel gruppe eller i små grupper. Sørg for at være opmærksom på, hvordan sangen vedrører Civil Rights Movement , og hvorfor den er relevant for den tid i historien. Studerende opretter derefter en celle, der illustrerer en del af sangen og dens betydning.
* Bemærk: denne sang er skrevet som en gospelsang og refererer til Gud / Herren. *
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Studerende opretter en celle, der illustrerer deres yndlingsdel af sangen.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en celle, der illustrerer din yndlingsdel af sangen. Sørg for at bruge grafik, der vedrører sangen!
- Gem og indsend dit storyboard.
Instruktioner til 3-5
Afleveringsdato:
Formål: Studerende opretter en celle, der illustrerer og beskriver betydningen af en del af sangen.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en celle, der illustrerer og beskriver betydningen af en del af sangen. Sørg for at bruge grafik, der vedrører sangen!
- Spar ofte!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Aktivitetsoversigt
Sangen, "Shed a Little Light", blev skrevet og udgivet af James Taylor i 1991. Dens tekster har mange betydninger, men temaet for sangen er, at vi alle er sammen om dette, og vi skal arbejde sammen om at skabe en lysere fremtid .
Denne sang kan bruges på en række måder som en aktivitet for yngre børn eller ældre elever i elementær alderen. Et forslag til karakter K-2 ville være at lytte til sangen som en klasse og synge den sammen uden at huske ordene. Diskuter betydningen af teksterne som en klasse, og få eleverne til at oprette en celle, der fremhæver deres yndlingsdel af sangen.
I klasse 3-5 kunne lærere uddele en kopi af teksterne og diskutere betydningen som en hel gruppe eller i små grupper. Sørg for at være opmærksom på, hvordan sangen vedrører Civil Rights Movement , og hvorfor den er relevant for den tid i historien. Studerende opretter derefter en celle, der illustrerer en del af sangen og dens betydning.
* Bemærk: denne sang er skrevet som en gospelsang og refererer til Gud / Herren. *
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Studerende opretter en celle, der illustrerer deres yndlingsdel af sangen.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en celle, der illustrerer din yndlingsdel af sangen. Sørg for at bruge grafik, der vedrører sangen!
- Gem og indsend dit storyboard.
Instruktioner til 3-5
Afleveringsdato:
Formål: Studerende opretter en celle, der illustrerer og beskriver betydningen af en del af sangen.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Opret en celle, der illustrerer og beskriver betydningen af en del af sangen. Sørg for at bruge grafik, der vedrører sangen!
- Spar ofte!
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelserne er klare og mindst to sætninger. | Beskrivelserne kan forstås, men de er noget uklare. | Beskrivelserne er uklare og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer beskrivelserne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til beskrivelserne, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til beskrivelserne. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
| Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Black History K-5
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
