https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/borgerrettighedsbevægelsen/5-ws
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Rubrik
Aktivitetsoversigt
At analysere Civil Rights Act fra 1964 er en god måde for studerende at forstå virkningen af hele bevægelsen og de virkninger, den havde på historien, der fulgte. I denne aktivitet opretter de studerende et edderkopkort, der svarer til de 5 Ws: hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor . Deres svar skal undersøges, og illustrationen, de giver, skal hjælpe med at opsummere svaret på hvert spørgsmål.
Mulige spørgsmål
- Hvem påvirkede underskrivelsen af borgerrettighedsloven?
- Hvad gjorde Civil Rights Act?
- Hvornår blev Civil Rights Act vedtaget?
- Hvor påvirkede Civil Rights Act mest samfundet?
- Hvorfor er borgerrettighedsloven vigtig?
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en 5W-analyse af Civil Rights Act af 1964: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor og Hvorfor i titelfeltet for hver celle.
- Besvar spørgsmålet i beskrivelserne.
- Opret et billede for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
5 Ws Rubrik
Rubrik, der kan bruges med enhver 5 W-aktivitet.
Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Eleven vælger tydeligt, grundigt og præcist spørgsmålene om hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. | Eleven vælger og besvarer spørgsmålene hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. Nogle af oplysningerne er klare, grundige og nøjagtige. | Hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor spørgsmål og svar er ufuldstændige, forvirrende eller unøjagtige. |
Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer den skriftlige information ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til den skrevne information, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til den skriftlige information. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Borgerrettighedsbevægelsen
Denne Aktivitet er en del af Mange Lærervejledninger
Priser for Skoler og Distrikter
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/borgerrettighedsbevægelsen/5-ws
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office