Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet vil studerende undersøge genopbygningstiden og oprette en detaljeret tidslinje, der afspejler de største begivenheder, der fandt sted mellem 1863 og 1877. For hver begivenhed skal eleverne indeholde titlen på begivenheden, en visuel repræsentation og en skriftlig beskrivelse, der inkluderer begivenhedens overordnede betydning. For at studerende skal trives i denne opgave, bør de opfordres til at undersøge ti begivenheder og vælge de fem, som de syntes var de mest interessante.
Til udvidelsesaktiviteten kan studerende oprette en hel klassetidslinje. Det kræves, at eleverne udskriver deres begivenheder og klipper og indsætter dem på en større tidslinje foran klassen. Før hver studerende tilføjer en begivenhed, skal de dele med klassen den begivenhed, de vælger, og omfatte mindst en kendsgerning eller beskrivelse af begivenhedens betydning. Lærere kan også udfordre deres klasse ved at vælge fem vilkårlige begivenheder og se, om deres klasse kan placere dem i den rigtige rækkefølge.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give eleverne mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Eksempel Begivenheder med genopbygningstid
- Emancipation Proklamation
- Attentat på Abraham Lincoln
- Freedmen's Bureau grundlagt
- Overgivelse hos Appomattox
- Juneteenth
- 13. 14. og 15. Ændringer ratificeret
- Rebel erklærede tilbagetagelse til Union (adskillige datoer)
- Andrew Johnson impeached
- Dannelse af KKK
- Genopbygningslov
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver mindst 5 større begivenheder i USAs genopbygningstid. Prøv at vælge mindst to begivenheder, der ikke kender dig!
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer vigtige begivenheder og lovgivning, og skriv dem i titlerne på hver celle.
- Beskriv hver begivenhed i beskrivelsesfeltet.
- Opret en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
---|---|---|---|
Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Aktivitetsoversigt
I denne aktivitet vil studerende undersøge genopbygningstiden og oprette en detaljeret tidslinje, der afspejler de største begivenheder, der fandt sted mellem 1863 og 1877. For hver begivenhed skal eleverne indeholde titlen på begivenheden, en visuel repræsentation og en skriftlig beskrivelse, der inkluderer begivenhedens overordnede betydning. For at studerende skal trives i denne opgave, bør de opfordres til at undersøge ti begivenheder og vælge de fem, som de syntes var de mest interessante.
Til udvidelsesaktiviteten kan studerende oprette en hel klassetidslinje. Det kræves, at eleverne udskriver deres begivenheder og klipper og indsætter dem på en større tidslinje foran klassen. Før hver studerende tilføjer en begivenhed, skal de dele med klassen den begivenhed, de vælger, og omfatte mindst en kendsgerning eller beskrivelse af begivenhedens betydning. Lærere kan også udfordre deres klasse ved at vælge fem vilkårlige begivenheder og se, om deres klasse kan placere dem i den rigtige rækkefølge.
For at få et alternativ til tidslinjelayoutet skal du bede eleverne oprette en tidslinjeplakat, der skal indarbejdes i en præsentation eller et galleri. Du kan tilføje mere end en skabelon til denne opgave for at give eleverne mange muligheder og opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Eksempel Begivenheder med genopbygningstid
- Emancipation Proklamation
- Attentat på Abraham Lincoln
- Freedmen's Bureau grundlagt
- Overgivelse hos Appomattox
- Juneteenth
- 13. 14. og 15. Ændringer ratificeret
- Rebel erklærede tilbagetagelse til Union (adskillige datoer)
- Andrew Johnson impeached
- Dannelse af KKK
- Genopbygningslov
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studentinstruktioner
Opret en tidslinje, der beskriver mindst 5 større begivenheder i USAs genopbygningstid. Prøv at vælge mindst to begivenheder, der ikke kender dig!
- Klik på "Start tildeling".
- Identificer vigtige begivenheder og lovgivning, og skriv dem i titlerne på hver celle.
- Beskriv hver begivenhed i beskrivelsesfeltet.
- Opret en illustration ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande.
- Gem og indsæt dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 33 Points | Emerging 25 Points | Starten 17 Points | |
---|---|---|---|
Begivenheder og Datoer | Begivenhederne valgt for tidslinjen er signifikante og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De angivne datoer er korrekte. | De fleste af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige og vigtige for den overordnede forståelse af tidsperioden. De fleste af de angivne datoer er korrekte. | Nogle af de begivenheder, der er valgt for tidslinjen, er betydelige. Der kan være manglende begivenheder eller begivenheder, der er irrelevante. For mange datoer kan være forkerte. |
Forklaringer / Beskrivelser | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er nøjagtige og giver indsigt i betydningen af begivenhederne. | Forklaringerne eller beskrivelserne for hver begivenhed er for det meste nøjagtige og forsøger at give indsigt i betydningen af begivenhederne. | Der er flere klare unøjagtigheder i forklaringerne eller beskrivelserne af begivenhederne. Der kan være lidt eller intet indsigt i betydningen af begivenhederne, eller de angivne oplysninger kan være for begrænsede eller mangler. |
Engelske Konventioner | Der er 0-2 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 3-4 fejl i stavning, grammatik og mekanik. | Der er 5 eller flere fejl i stavning, grammatik og mekanik. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Genopbygningstid
- • OpenClipart-Vectors • Licens Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- 1202723 • Sharefaith • Licens Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
- 3995999 • Yuri_B • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
- 4025802 • Tumisu • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office