Aktivitetsoversigt
Det er fordelagtigt for studerende at tage et fokuseret kig på nøglespørgsmål, når de lærer om mere komplekse emner, såsom sammensætningen og ansvaret for den retslige afdeling. i denne aktivitet vil eleverne oprette et edderkopkort, der repræsenterer de 5 Ws for den juridiske afdeling . For hver W vil de studerende stille og besvare et centralt spørgsmål. Brug af cellepladsen opretter studerende en visuel repræsentation til at ledsage deres svar. Dette kan bruges som en introduktionsaktivitet eller som en summativ opgave i slutningen af enheden.
Her er nogle eksempler på mulige spørgsmål:
- Hvem er medlem af den retslige afdeling?
- Hvad er formålet med den retslige afdeling?
- Hvornår blev retsgrenen oprettet?
- Hvor er dommerafdelingen placeret?
- Hvorfor har vi en domstolsk afdeling?
- Hvem har ansvaret for den juridiske afdeling?
- Hvad gør den retslige afdeling?
- Hvilke typer job er en del af domstolens afdeling?
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Elevinstruktioner
Lav en 5W-analyse af retsvæsenet: Hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor.
- Klik på "Start tildeling".
- Skriv Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor og Hvorfor i titelfeltet for hver celle.
- Besvar spørgsmålet i beskrivelserne.
- Opret et billede for hver celle med passende scener, karakterer og elementer.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig 5 Points | Opstår 3 Points | Starten 1 Points | |
---|---|---|---|
Forklaring | Eleven vælger tydeligt, grundigt og præcist spørgsmålene om hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. | Eleven vælger og besvarer spørgsmålene hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor. Nogle af oplysningerne er klare, grundige og nøjagtige. | Hvem, hvad, hvor, hvornår og hvorfor spørgsmål og svar er ufuldstændige, forvirrende eller unøjagtige. |
Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer den skriftlige information ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationerne relaterer til den skrevne information, men er svære at forstå. | Illustrationerne relaterer ikke tydeligt til den skriftlige information. |
Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Konventioner | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste korrekte. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er noget korrekt. | Stavemåde, grammatik og tegnsætning er for det meste forkerte. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Retlige Branch
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office