Søg
  • Søg
  • Mine Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/seeing-eye-til-eye-af-leslie-hall/sammenfatte
Aktivitetsoversigt
Skabelon og Klassevejledning
Aktivitetsoversigt Accordion Arrow

Aktivitetsoversigt


En ekstraordinær måde at hjælpe dine elever følge en historie er at få dem at spore de vigtige detaljer. Dette hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af, hvordan begivenhederne passe sammen for at give den overordnede struktur af historien.

Dette eksempel identificerer seks hoveddele:

  • Øjne hjælpe falk plet middag i græsset nedenfor. Øjne på musen, vil hjælpe ham med at finde et sikkert sted væk fra falken.
  • Animalsk og menneskers øjne fange hoppende lys for at se.
  • Lys, fra en række forskellige kilder, hopper, eller afspejler, fra en overflade, som får den til at blive set af øjeæblet.
  • Lyset kommer ind i hornhinden. Hornhinden bøjninger eller refracts, lyset.
  • Dernæst lys ind din elev, der passerer gennem linsen. De linse bøjninger lyser længere, så billedet til at fokusere.
  • Billedet vises på hovedet på din nethinde. Din hjerne vender det højre op.

Skabelon og Klassevejledning Accordion Arrow

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instructions

Diagram the process of how the eyes allow us to see.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the descriptions, summarize how the eyes work.
  3. Add illustrations for each cell using appropriate art.
  4. Save and Exit

Lektionsplan Reference


Aktivitetsoversigt


En ekstraordinær måde at hjælpe dine elever følge en historie er at få dem at spore de vigtige detaljer. Dette hjælper eleverne med at udvikle en større forståelse af, hvordan begivenhederne passe sammen for at give den overordnede struktur af historien.

Dette eksempel identificerer seks hoveddele:

  • Øjne hjælpe falk plet middag i græsset nedenfor. Øjne på musen, vil hjælpe ham med at finde et sikkert sted væk fra falken.
  • Animalsk og menneskers øjne fange hoppende lys for at se.
  • Lys, fra en række forskellige kilder, hopper, eller afspejler, fra en overflade, som får den til at blive set af øjeæblet.
  • Lyset kommer ind i hornhinden. Hornhinden bøjninger eller refracts, lyset.
  • Dernæst lys ind din elev, der passerer gennem linsen. De linse bøjninger lyser længere, så billedet til at fokusere.
  • Billedet vises på hovedet på din nethinde. Din hjerne vender det højre op.

Skabelon og Klasse Instruktioner

(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)



Student Instructions

Diagram the process of how the eyes allow us to see.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the descriptions, summarize how the eyes work.
  3. Add illustrations for each cell using appropriate art.
  4. Save and Exit

Lektionsplan Reference





Priser for Skoler og Distrikter

Introduktionsskoletilbud
Inkluderer:
  • 1 Skole
  • 5 lærere i et år
  • 1 times virtuel PD

30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår


*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/da/lesson-plans/seeing-eye-til-eye-af-leslie-hall/sammenfatte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office