Spanske Direkte og Indirekte har til Formål Pronominer

På dette tidspunkt har eleverne lært om spanske direkteobjekt pronomen. Det er nu tid til at introducere indirekte objektpronomen. Undervisning i spanske indirekte objektpronomier er næsten umuligt uden at også adressere direkteobjektpronomen. I de følgende storyboardaktiviteter vil eleverne fokusere på indirekte objektpronomen både isoleret og med direkte objektpronomen. Typisk er et udfordrende emne at lære og mestre, stilladser og fokus på elevproduktion og praksis en væsentlig forskel.

Identifikation af Direkte og Indirekte Objekter

Se Aktivitet

Sætte Indirekte Objekt Pronouns Setninger

Se Aktivitet

Trin-for-trin-proces

Se Aktivitet

Infinitiver og Deltagere

Se Aktivitet

Pronouns In Context

Se Aktivitet

Spanish Direct Object Pronouns

I lighed med direkteobjektpronomier går indirekte objektpronomier inden konjugerede verb på spansk, medmindre der er en infinitiv eller nuværende deltagelse, i hvilket tilfælde de kan knyttes til disse i stedet. Når de bruges med positive kommandoer, skal indirekte objektpronomier imidlertid være knyttet til kommandoen.

Ud over disse regler skal indirekte objektpronomier placeres før direkte objektpronomen, hvis de begge findes i samme klausul. I tilfælde, hvor det indirekte objektpronomen "le" efterfølges af direkteobjektpronominer, der også starter med "l" (lo, la, los, las), erstattes "le" med "se" .