Aktivitetsoversigt
Edward har mødt mange mennesker og haft mange oplevelser under sin rejse. Til denne aktivitet vælger eleverne, hvilken del af Edwards rejse, der var deres favorit, eller vælger deres yndlingsscene . At have eleverne til at vælge en yndlingsscene fra bogen giver dem mulighed for at udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad scenen betyder for dem, og hvorfor de valgte det.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der identificerer din yndlingsscene i The Miraculous Journey of Edward Tulane. . Illustrer scenen og skriv hvorfor du valgte den.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg en yndlingsscene fra The Miraculous Journey of Edward Tulane .
- Opret et billede, der repræsenterer denne scene ved hjælp af passende scener, tegn og genstande.
- Skriv i beskrivelsesfeltet, hvad der sker under denne del af bogen, og hvorfor du valgte denne del.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Forklaringen af scenen og hvorfor den blev valgt er klar og mindst to sætninger. | Forklaringen af scenen og hvorfor den blev valgt kan forstås, men den er noget uklar. | Forklaringen på scenen og hvorfor den blev valgt er uklar og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationen repræsenterer scenen eller forklaringen ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationen relaterer til scenen eller forklaringen, men er svær at forstå. | Illustrationen relaterer ikke tydeligt til scenen eller forklaringen. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Aktivitetsoversigt
Edward har mødt mange mennesker og haft mange oplevelser under sin rejse. Til denne aktivitet vælger eleverne, hvilken del af Edwards rejse, der var deres favorit, eller vælger deres yndlingsscene . At have eleverne til at vælge en yndlingsscene fra bogen giver dem mulighed for at udtrykke, hvilke dele af historien, der resonerer med dem på et personligt niveau. På denne måde laver eleverne en tekst-til-selv-forbindelse, der demonstrerer deres forståelse af karaktererne og deres udvikling eller romanens temaer. Studerende kan dele deres storyboards bagefter og have en kort diskussion om, hvad scenen betyder for dem, og hvorfor de valgte det.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Mål: Opret et storyboard, der identificerer din yndlingsscene i The Miraculous Journey of Edward Tulane. . Illustrer scenen og skriv hvorfor du valgte den.
Elevinstruktioner:
- Klik på "Start tildeling".
- Vælg en yndlingsscene fra The Miraculous Journey of Edward Tulane .
- Opret et billede, der repræsenterer denne scene ved hjælp af passende scener, tegn og genstande.
- Skriv i beskrivelsesfeltet, hvad der sker under denne del af bogen, og hvorfor du valgte denne del.
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Forklaringen af scenen og hvorfor den blev valgt er klar og mindst to sætninger. | Forklaringen af scenen og hvorfor den blev valgt kan forstås, men den er noget uklar. | Forklaringen på scenen og hvorfor den blev valgt er uklar og er ikke mindst to sætninger. |
| Illustrationer | Illustrationen repræsenterer scenen eller forklaringen ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. | Illustrationen relaterer til scenen eller forklaringen, men er svær at forstå. | Illustrationen relaterer ikke tydeligt til scenen eller forklaringen. |
| Bevis på Indsats | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. | Arbejdet viser nogle tegn på indsats. | Arbejdet viser kun få tegn på nogen indsats. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Den Mirakuløse Rejse af Edward Tulane
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
