Aktivitetsoversigt
En sjov måde at få eleverne til at forbinde med og forstå de to hovedpersoner er at få dem sammenligne og kontrast deres kvaliteter. Janet Stevens gør et godt stykke arbejde på at beskrive mange forskelle og nogle ligheder mellem de tegn, Hare og Bjørn.
Eleverne kan bruge teksten for at finde karaktertræk og fysiske træk af Bear og Hare. Eleverne kan arbejde individuelt eller parvis til forskning og udarbejde en liste over beviser. Når eleverne har træk for hvert tegn, kan de sammenligne / kontrast. Studerende vil beskrive de træk, de udarbejdet om Hare på den ene side og de træk, de opdagede Bear på den anden. De træk, som de begge aktien vil gå i midten. Brug af T-Chart layout, kan eleverne skabe en version af en Venn Diagram!
Husk: velhavende
Harer: dårlig
Husk: doven
Harer: hårdtarbejdende
Husk: dyr
Harer: bor i samme område
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der sammenligner og kontrasterer to tegn fra toppe og nederdele .
- Brug skabelonen fra din lærer.
- Angiv de træk, der ligner hinanden mellem dine valgte tegn i mellemcellen.
- På højre side beskriv de træk, der gør ét tegn unikt.
- På venstre side beskrive de træk, der gør den anden karakter unik.
- Illustrér hver celle med passende tegn og scener!
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Ligheder | Eleven identificerer og forklarer mange af lighederne mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer nogle af lighederne mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer få af lighederne mellem de to. |
Forskelle | Eleven identificerer og forklarer mange af forskellene mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer nogle af forskellene mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer få af forskellene mellem de to. |
Billeder | Billederne er klare og kreative. | De fleste billeder er nemme at forstå, men mindst to billeder passer ikke. | Billeder er ikke lette at forstå. |
Retskrivning og Grammatik | Eleven laver få fejl. | Eleven laver to eller tre fejl i stavning og grammatik. | Eleven laver flere fejl i stavning og grammatik. |
Aktivitetsoversigt
En sjov måde at få eleverne til at forbinde med og forstå de to hovedpersoner er at få dem sammenligne og kontrast deres kvaliteter. Janet Stevens gør et godt stykke arbejde på at beskrive mange forskelle og nogle ligheder mellem de tegn, Hare og Bjørn.
Eleverne kan bruge teksten for at finde karaktertræk og fysiske træk af Bear og Hare. Eleverne kan arbejde individuelt eller parvis til forskning og udarbejde en liste over beviser. Når eleverne har træk for hvert tegn, kan de sammenligne / kontrast. Studerende vil beskrive de træk, de udarbejdet om Hare på den ene side og de træk, de opdagede Bear på den anden. De træk, som de begge aktien vil gå i midten. Brug af T-Chart layout, kan eleverne skabe en version af en Venn Diagram!
Husk: velhavende
Harer: dårlig
Husk: doven
Harer: hårdtarbejdende
Husk: dyr
Harer: bor i samme område
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Lav et storyboard, der sammenligner og kontrasterer to tegn fra toppe og nederdele .
- Brug skabelonen fra din lærer.
- Angiv de træk, der ligner hinanden mellem dine valgte tegn i mellemcellen.
- På højre side beskriv de træk, der gør ét tegn unikt.
- På venstre side beskrive de træk, der gør den anden karakter unik.
- Illustrér hver celle med passende tegn og scener!
- Gem og indsend dit storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
Dygtig | Opstår | Starten | |
---|---|---|---|
Ligheder | Eleven identificerer og forklarer mange af lighederne mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer nogle af lighederne mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer få af lighederne mellem de to. |
Forskelle | Eleven identificerer og forklarer mange af forskellene mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer nogle af forskellene mellem de to. | Eleven identificerer og forklarer få af forskellene mellem de to. |
Billeder | Billederne er klare og kreative. | De fleste billeder er nemme at forstå, men mindst to billeder passer ikke. | Billeder er ikke lette at forstå. |
Retskrivning og Grammatik | Eleven laver få fejl. | Eleven laver to eller tre fejl i stavning og grammatik. | Eleven laver flere fejl i stavning og grammatik. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Toppe og Bunde
Priser for Skoler og Distrikter
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office