Aktivitetsoversigt
At forske i rigtige mennesker hjælper eleverne med at få en mere konkret og kritisk forståelse af livet og forskellige perspektiver for mennesker, der var involveret i Vietnamkrigen. At give eleverne perspektivet på dem, der levede i en periode, hjælper dem med at gå ud over blot at huske datoer og navne for at få et mere substantielt, empatisk og realistisk syn på perioden. I denne aktivitet vil eleverne lave et edderkopkort, der fremhæver mindst 3 nøglefigurer fra Vietnamkrigen. De bør indeholde oplysninger om deres indvirkning, betydning eller rolle og kerneoverbevisninger.
Eksempler på nøglefigurer relateret til Vietnamkrigen
nordvietnamesisk
- Hồ Chí Minh
- Le Duan
- Vo Nguyen Giap
Sydvietnamesisk
- Bao Dai
- Ngô Đình Diệm
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Văn Thiệu
amerikanere
- Dwight D. Eisenhower
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Robert McNamara
- Richard M. Nixon
- Henry Kissinger
- William Westmoreland
- Creighton Abrams
- William Calley
Antikrigsfigurer
- Muhammad Ali
- Robert F. Kennedy
- John Kerry
- Martin Luther King
- Jane Fonda
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg nogle af nøglefigurerne fra Vietnamkrigen og skab et edderkopkort, der fremhæver 3-6 af dem.
Elevvejledning:
- Vælg en person.
- Brug skolens ressourcer til at forske i vigtige personer fra Vietnamkrigen
- For hver celle skal du inkludere personens navn og fødselsdato (og død, hvis relevant). Vælg en karakter, der ligner din person, brug søgning, eller upload et billede. Du kan også vælge at skabe et design, der repræsenterer din person.
- Medtag en kort beskrivelse af personen og deres rolle eller betydning under Vietnamkrigen.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: 3-6 personer med navne, fødsels-/dødsdato, illustrationer, præstationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 10 Points | Opstår 6 Points | Behøver Forbedring 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst 3 vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen omfatter mindre end 3 vigtige fakta, eller den inkluderer oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Den kunst, der er valgt til at afbilde illustrationerne, såsom scener, karakterer og genstande, passer til den berømte eller historiske figur. Der tages tid og omhu for at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at afbilde illustrationerne såsom scener, karakterer og genstande, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre illustrationerne, såsom scener, karakterer og genstande, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Aktivitetsoversigt
At forske i rigtige mennesker hjælper eleverne med at få en mere konkret og kritisk forståelse af livet og forskellige perspektiver for mennesker, der var involveret i Vietnamkrigen. At give eleverne perspektivet på dem, der levede i en periode, hjælper dem med at gå ud over blot at huske datoer og navne for at få et mere substantielt, empatisk og realistisk syn på perioden. I denne aktivitet vil eleverne lave et edderkopkort, der fremhæver mindst 3 nøglefigurer fra Vietnamkrigen. De bør indeholde oplysninger om deres indvirkning, betydning eller rolle og kerneoverbevisninger.
Eksempler på nøglefigurer relateret til Vietnamkrigen
nordvietnamesisk
- Hồ Chí Minh
- Le Duan
- Vo Nguyen Giap
Sydvietnamesisk
- Bao Dai
- Ngô Đình Diệm
- Ngo Dinh Nhu
- Nguyễn Văn Thiệu
amerikanere
- Dwight D. Eisenhower
- John F. Kennedy
- Lyndon B. Johnson
- Robert McNamara
- Richard M. Nixon
- Henry Kissinger
- William Westmoreland
- Creighton Abrams
- William Calley
Antikrigsfigurer
- Muhammad Ali
- Robert F. Kennedy
- John Kerry
- Martin Luther King
- Jane Fonda
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Undersøg nogle af nøglefigurerne fra Vietnamkrigen og skab et edderkopkort, der fremhæver 3-6 af dem.
Elevvejledning:
- Vælg en person.
- Brug skolens ressourcer til at forske i vigtige personer fra Vietnamkrigen
- For hver celle skal du inkludere personens navn og fødselsdato (og død, hvis relevant). Vælg en karakter, der ligner din person, brug søgning, eller upload et billede. Du kan også vælge at skabe et design, der repræsenterer din person.
- Medtag en kort beskrivelse af personen og deres rolle eller betydning under Vietnamkrigen.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Krav: 3-6 personer med navne, fødsels-/dødsdato, illustrationer, præstationer.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 10 Points | Opstår 6 Points | Behøver Forbedring 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Beskrivelse | Beskrivelsen indeholder mindst 3 vigtige fakta om den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen omfatter mindre end 3 vigtige fakta, eller den inkluderer oplysninger, der ikke er relevante for den berømte eller historiske figur. | Beskrivelsen er ufuldstændig og indeholder ikke vigtige oplysninger om den berømte eller historiske figur. |
| Kunstneriske Skildringer | Den kunst, der er valgt til at afbilde illustrationerne, såsom scener, karakterer og genstande, passer til den berømte eller historiske figur. Der tages tid og omhu for at sikre, at scenerne er pæne, iøjnefaldende og kreative. | Den kunst, der er valgt til at afbilde illustrationerne såsom scener, karakterer og genstande, er for det meste nøjagtige, men der kan være nogle friheder, der distraherer fra opgaven. Scenekonstruktioner er pæne og lever op til de grundlæggende forventninger. | Den kunst, der er valgt til at skildre illustrationerne, såsom scener, karakterer og genstande, er for begrænset eller ufuldstændig. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Der er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Idéer er for det meste organiserede. Der er nogle grammatiske, mekaniske eller stavefejl. | Storyboardtekst er svær at forstå. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Vietnamkrigen
Priser for Skoler og Distrikter
- 1 Skole
- 5 lærere i et år
- 1 times virtuel PD
30 dages pengene-tilbage-garanti • Kun nye kunder • Fuld pris efter introduktionstilbud • Adgang er i 1 kalenderår
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
