Døde Piger Lyver Ikke Literary Devices
Du kan finde denne storyboard i følgende artikler og ressourcer:
Typer af Foreshadowing
Lektionsplaner af Rebecca Ray
Forvarsel kan være et vanskeligt element at forstå og kan give læserne hints og en følelse af kommende begivenheder, eller bruges som en rød sild, der leder læseren i den forkerte retning. Find ud af mere om foreshadowing med Storyboard That!
Døde piger lyver ikke af Jay Asher
Lektionsplaner af Bridget Baudinet
Thirteen Reasons Why fortæller historien om tretten mennesker, der påvirkede gymnasieeleven Hannah Baker til at begå selvmord. Fortalt fra hendes klassekammerat Clays synspunkt, som langsomt lytter til syv kassettebånd, som Hannah har optaget sin historie på, er romanen en spændingsfuld afsløring af de mange kræfter, der kombinerede for at demoralisere Hannah.
'
Storyboard Beskrivelse
Døde piger lyver ikke Literary Devices - 13 grunde til, at
Storyboard Tekst
- TRAGISK FEJL
- Du skulle komme til festen med mig, Hannah!
- Mig? Okay...
- Jeg skulle have givet Jenny en sidste fredagsdag. Selvom hun ikke fortjener det ...
- FOREGRIBELSE
- Selvom Hannah står over for mange vanskelige og uretfærdige udfordringer, er hun ikke uden fejl selv. Hendes tragiske fejl er, at hun er for stolende. Hannah fortæller ved flere lejligheder, at han eller hun er enig i noget mod hendes bedre dom. Hvis hun havde fulgt sine instinkter og sagde nej, kunne hun have undgået nogle smertefulde situationer.
- STRØM AF BEVIDSTHED
- LITTERÆRE ENHEDER I TRETTEN GRUNDE HVORFOR
- Ved at antydes i hemmeligheder, der kommer, øger Asher læsernes følelse af frygt og hæver romanens ondskabsfulde, tunge tone. Det allerførste kapitel foreskygger flere senere begivenheder. Da Clay mailer båndene til den næste modtager, antyder han den smerte, de indeholder. Han laver også kryptiske kommentarer om Jenny og Mr. Porter, der efterlader os at undre sig over, hvad de gjorde forkert. Forskyggingen fortsætter i hele båndene, når Hannah refererer til folk, men navngiver dem ikke til senere bånd.
- FOLIE
- Jeg kommer på bussen. Jeg ved, hvor den næste stjerne på Hannahs kort vil være.
- Forfatter Jay Asher bruger Clay Jensens bevidsthedsstrøm for at give læseren et vindue ind i romanens begivenheder. Clays tanker hopper fra fortid til nutid. Nogle er komplette sætninger, andre er fragmenter. Dette synspunkt hjælper med at opbygge spændingen af romanen, da Clay ofte gør udtalelser om, at læseren skal fortsætte med at læse for at forstå. (Fx "Jeg ved, hvem hun snakker om nu")
- Clay Jensen fungerer som folie til Hannah Baker. Clay er vellykket i skolen og kan lide af sine jævnaldrende. Han synes at handle uden hensyntagen til den offentlige mening, men rygterne om ham er alle positive. I modsætning hertil er Hannah dogged af sårede rygter. Hun forsøger alt for at passe ind, men ender med at blive angrebet og forrådt af sine klassekammerater. Havde små begivenheder udfoldet forskelligt, kunne hendes liv være gået helt anderledes. Clays lykkelige liv forstørrer tragedien af Hannahs selvmord.
Over 30 millioner Storyboards oprettet