Aktivitätsübersicht
Worüber hätten die ägyptischen Götter und Göttinnen getwittert? Wer würde auf Ras Instagram auftauchen? In dieser Aktivität können die Schüler Social-Media-Profile oder -Seiten für die Charaktere der ägyptischen Mythologie erstellen !
Die Profile und deren Inhalt sollten aus dem gezogen werden, was die Schüler aus der Mythologie gelernt haben oder aus den Schlussfolgerungen, die die Schüler machen können. Sie sollten Gespräche und Interaktionen in Form von privaten Nachrichten, Timeline-Posts und mehr beinhalten. Um diese Aktivität zu einem Gruppenprojekt auszuweiten, weisen Sie jedem Schüler einen Charakter zu und lassen Sie ihn mit einer kleinen Gruppe zusammenarbeiten, um Interaktionen zwischen den Charakteren zu erstellen.
Eine Alternative zu dieser Aufgabe besteht darin, Arbeitsblätter für Social-Media-Seiten zu erstellen und auszudrucken, die die Schüler offline ausfüllen können, oder ihnen die Wahl zu lassen, ob sie digital oder mit Stift und Papier erstellen möchten.
Weitere Vorlagen für diese Aktivität finden Sie in unseren Vorlagen für Social-Media-Seiten .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Social-Media-Profil für einen Gott / eine Göttin Ihrer Wahl aus der ägyptischen Mythologie.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Identifizieren Sie wichtige Charaktereigenschaften, Allianzen, Momente und Symbole aus verschiedenen Mythen.
- Erstellen Sie Bilder, Beiträge und biografische Informationen für Ihren gewählten Gott / Ihre gewählte Göttin mit geeigneten Szenen, Gegenständen und Charakteren.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzugeben.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Zeichendarstellung | Die Social-Media-Seite zeigt den Charakter genau durch Bilder und Worte. | Einige Bilder und Wörter auf der Social-Media-Seite geben den Charakter genau wieder. | Die Bilder und Wörter auf der Social-Media-Seite geben den Charakter nicht genau wieder. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst entspricht genau dem Werk der Literatur. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen ausgewählt wurde, sollte genau sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
Aktivitätsübersicht
Worüber hätten die ägyptischen Götter und Göttinnen getwittert? Wer würde auf Ras Instagram auftauchen? In dieser Aktivität können die Schüler Social-Media-Profile oder -Seiten für die Charaktere der ägyptischen Mythologie erstellen !
Die Profile und deren Inhalt sollten aus dem gezogen werden, was die Schüler aus der Mythologie gelernt haben oder aus den Schlussfolgerungen, die die Schüler machen können. Sie sollten Gespräche und Interaktionen in Form von privaten Nachrichten, Timeline-Posts und mehr beinhalten. Um diese Aktivität zu einem Gruppenprojekt auszuweiten, weisen Sie jedem Schüler einen Charakter zu und lassen Sie ihn mit einer kleinen Gruppe zusammenarbeiten, um Interaktionen zwischen den Charakteren zu erstellen.
Eine Alternative zu dieser Aufgabe besteht darin, Arbeitsblätter für Social-Media-Seiten zu erstellen und auszudrucken, die die Schüler offline ausfüllen können, oder ihnen die Wahl zu lassen, ob sie digital oder mit Stift und Papier erstellen möchten.
Weitere Vorlagen für diese Aktivität finden Sie in unseren Vorlagen für Social-Media-Seiten .
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Social-Media-Profil für einen Gott / eine Göttin Ihrer Wahl aus der ägyptischen Mythologie.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf „Zuweisung starten“.
- Identifizieren Sie wichtige Charaktereigenschaften, Allianzen, Momente und Symbole aus verschiedenen Mythen.
- Erstellen Sie Bilder, Beiträge und biografische Informationen für Ihren gewählten Gott / Ihre gewählte Göttin mit geeigneten Szenen, Gegenständen und Charakteren.
- Klicken Sie auf „Speichern und beenden“, um Ihre Aufgabe abzugeben.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Muss Verbessert Werden | |
|---|---|---|---|
| Zeichendarstellung | Die Social-Media-Seite zeigt den Charakter genau durch Bilder und Worte. | Einige Bilder und Wörter auf der Social-Media-Seite geben den Charakter genau wieder. | Die Bilder und Wörter auf der Social-Media-Seite geben den Charakter nicht genau wieder. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst entspricht genau dem Werk der Literatur. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die Kunst, die zur Darstellung der Szenen ausgewählt wurde, sollte genau sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist zu begrenzt oder unvollständig. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Storyboard-Text ist schwer verständlich. |
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Ägyptische Mythologie
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