Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Das Mädchen, das den Mond trank , erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
Weitere Vorlagen für diese Aufgabe finden Sie in unseren Filmplakatvorlagen !
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Filmplakat für das Buch Das Mädchen, das den Mond trank .
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für das Mädchen, das den Mond trank, geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
- Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
Aktivitätsübersicht
Filmplakate sind eine unterhaltsame Möglichkeit für Schüler, die wichtigsten Aspekte eines Romans zusammenzufassen. Nach dem Lesen von Das Mädchen, das den Mond trank , erstellen die Schüler ein Filmplakat, das die Umgebung, die Charaktere und eine ausgewählte Szene oder übergreifende Themen der Geschichte zeigt . Die Schüler können den Titel und den Autor des Buches, einen eingängigen Slogan und eine "Kritiker-Rezension" angeben, die das Publikum darüber informiert, warum sie den Film sehen sollten, und die überzeugende Geschichte kurz beschreiben.
Um dies zu einer Klassenaufgabe zu machen, sollten Sie jedem Schüler ein anderes Kapitel oder eine andere Szene geben, auf die er sich konzentrieren kann. Wenn die Schüler ihre Poster fertigstellen, können sie ausgedruckt und im Klassenzimmer aufgehängt werden. Die Schüler sollten bereit sein, die Entscheidungen zu präsentieren, die sie während des Erstellungsprozesses getroffen haben.
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- Identifizieren Sie Szenen, Charaktere, Gegenstände und / oder Tiere, die für das Mädchen, das den Mond trank, geeignet sind, und ordnen Sie sie kunstvoll auf dem Poster an. Sie können eine bestimmte Szene im Buch oder ein übergreifendes Thema präsentieren.
- Fügen Sie den Titel und den Autor des Buches sowie einen eingängigen Slogan oder Slogan hinzu.
- Fügen Sie eine "Kritik-Rezension" hinzu: ein bis drei Sätze, die beschreiben, warum das Publikum diesen Film sehen sollte und was an der Geschichte überzeugend ist.
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| Text | Enthält Titel, Autor, einprägsamen Slogan und eine 1-3-Sätze-Rezension des Kritikers, die die Geschichte genau beschreibt und warum sich die Leute den Film ansehen sollten. | Ein Textelement fehlt. | Zwei oder mehr Textelemente fehlen. |
| Illustrationen | Illustrationen stellen eine Szene oder ein Thema der Geschichte mit klaren Bildern dar, einschließlich einer geeigneten Szene, Figur, Gegenstände usw. | Illustrationen zeigen eine Szene oder ein Thema aus der Geschichte, sind aber unklar oder unvollständig. | Illustrationen zeigen keine Szene oder kein Thema aus der Geschichte. |
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