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https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/de/lesson-plans/der-mond-ist-unten-von-john-steinbeck/thema-symbol-motiv
Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
Rubrik

Aktivitätsübersicht


Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren Themen und Symbole aus dem Roman, und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.


Themen zu suchen und zu diskutieren

Die Kraft und Bedeutung des Widerstands

Der Roman als Ganzes hebt hervor, was angesichts eines Unterdrückers getan werden muss, der versucht, das Funktionieren einer freien Demokratie wegzunehmen. Steinbeck schrieb diesen Roman als eine Möglichkeit, die verschiedenen Widerstände in Europa unter den Nazi-Berufen zu fördern und zu unterstützen. In dem Roman veranlasst der Trotz des Volkes dieser kleinen Stadt Lanser, mit Bürgermeister Orden zu plädieren, zusammenzuarbeiten und sein Volk zu beruhigen; Jedoch weiß Bürgermeister Orden, dass sie sich nicht beruhigen können; Ihre Freiheit wurde verletzt. Sie leisten Widerstand gegen das Angesicht des Todes, des Hungers und der Hinrichtungen ihrer geliebten Führer. Freiheit und Demokratie sind viel größer als Furcht für diese Menschen.


Die Komplexität des menschlichen Charakters

Ein Aspekt dieses Romans, den Steinbeck einer breiten Kritik ausgesetzt hatte, war seine Darstellung der Besatzungssoldaten als komplexe Menschen mit Gefühlen, Träumen und Ängsten. Während Amerika damals diese Feinde als eine Art Drohnenwesen betrachten wollte, faßte Steinbeck tatsächlich die Wahrheit über das Geschehen in diesen besetzten Ländern: Viele Soldaten hatten Angst, waren paranoid, wollten sich verlieben, dachten sie Taten, was richtig war usw. Der mittlere deutsche Soldat kämpfte oft, weil er und wegen seines Patriotismus. Viele Frauen in diesen besetzten Ländern waren über ihre Gefühle für diese Soldaten verwirrt, ähnlich wie Molly, der erkennt, dass sie unter Umständen den Vorschlag von Lieutenant Tonder erwidern wollte. Tonder selbst beginnt, die Lehre ihres Führers in Frage zu stellen, und beginnt dann, viel von seinem eigenen zu verlieren. Auch Lanser, ein erfahrener Veteran des Ersten Weltkriegs, der keine Illusionen über die Brutalität des Krieges hat, ist etwas müde und müde, immer mehr Feinde zu machen, wenn sie jemanden ausführen. Eine Person ist nicht schwarz-weiß definiert; Steinbeck untersucht die grauen Bereiche des Menschseins in einem bösen Regime im ganzen Roman.


Die Stärke des menschlichen Geistes

In der Diskussion zwischen Lanser und Orden über die Verhandlung von Alex Morden erkennt Lanser, dass Bürgermeister Orden nicht mit ihm zusammenarbeiten wird, indem er durch die Teilnahme an der Verurteilung von Alex Morden eine Faszination der Höflichkeit schafft. Lanser erkennt, dass er vielleicht Corell als Bürgermeister installieren muss. Lanser schaut zu Orden und bemerkt: "Wir haben einen Job, nicht wahr?" Der Bürgermeister antwortet: "Ja, die eine unmögliche Arbeit in der Welt, die eine Sache, die nicht getan werden kann, um den Geist des Menschen dauerhaft zu brechen." Dies spiegelt sich auch im anhaltenden Widerstand der Bevölkerung der Stadt wider, auch angesichts der Bedrohungen des Todes. Leute leuchten die Mine nachts, um die englischen Bomber zu ihm zu führen; Sie sabotieren das Kohleabbausystem regelmäßig; Sie rebellieren in kaltem Schweigen und erfrieren die Soldaten von jeglicher menschlichen Berührung; Und schließlich finden sie verstohlen das Dynamit und beginnen ihre Angriffe. Mittlerweile runden die Soldaten die Leute täglich ab, führen sie aus und drohen, Nahrung aus ihren Familien zurückzuhalten. Das tut nichts, um die Stärke des menschlichen Geistes abzuschrecken oder zu verringern. Sie wissen, dass sie unterdrückt werden, und sie wissen, dass sie zurückschlagen müssen. Selbst Orden und Winter, angesichts ihres eigenen Todes, rezitieren aus Sokrates 'Entschuldigung: "Ein Mensch, der für alles gut ist, sollte nicht die Lebens- oder Sterbenswahrscheinlichkeit berechnen, er sollte nur darüber nachdenken, ob er Recht oder Unrecht tut Aufrechtzuerhalten. Die Bereitschaft der Bürger, für ihren Glauben zu sterben, bleibt über ihrem physischen Tod hinaus; Daher können die Besatzungstruppen ihren kollektiven Geist der Auflehnung gegen die Ungerechtigkeit nicht brechen.


Motive, Bilder und Symbole

Winter

Die Truppen dringen in dieses kleine Land ein, in dem sich der Winter bewegt. Winter bietet ein Gefühl der kalten Kraft für die Stadt und ein Gefühl von Schönheit und Wunder für die ankommenden Truppen. Angesichts des Chaos findet der Bürgermeister oft Trost in der Konsistenz des Schnees; Er liebt den Geruch, den Klang und das Gefühl des Schneefalles. Für die Stadtbewohner später, bietet es ihnen einen Ort, um ihre Geheimnisse zu verstecken, einschließlich der Soldaten Körper, die sie abholen können, wenn die Soldaten lassen ihre Wächter nach unten.


Die Mine

Die Kohlengrube war eine wichtige Ressource vor der Invasion, und jetzt ist es eine, die die Bürger wollen zerstört. Sie stellen fest, dass, wenn sie den Grund für die Besetzung loswerden, die Soldaten verlassen werden. Sie arrangieren, um es mit Laternen anzuzünden, wenn die englischen Bomber überfliegen, sie routinemäßig versuchen, die Routen zu sabotieren, und da die Männer gezwungen sind zu arbeiten Darin verabscheuen sie ihre Existenz. Es gibt ihnen einen Weg zu widerstehen.


Der Dynamit

Das Dynamit bietet Hoffnung und eine andere Möglichkeit, endlich gegen die Besatzer zu kämpfen. Das Dynamit schwimmt unten mit ausführlichen Anweisungen für Weisen, es zu benutzen, um die Besatzertransportsysteme zu zerstören oder zu verkrüppeln, und für Colonel Lanser bedeutet das Dynamit eine Eskalation des heftigen Widerstands. Für die Menschen gibt sie ihnen ein jubelndes Gefühl der Rebellion.


Fliegen auf Flypaper

Lieutenant Tonder drückt diese Phrase in der Mitte seines emotionalen Zusammenbruchs aus. Er erinnert an die Vorstellungen dessen, was viele andere Soldaten dachten: es hat keinen Sinn. Je mehr sie erobern, desto mehr Probleme entstehen, und so wird dieser Krieg nie vorbei sein. Tonders Phrase wird bald ein rasselnder Schrei im ganzen Land; Aber es spiegelt auch die Komplexität der Emotionen des Soldaten, wie sie besiegt werden, zu erobern, sind aber oft im Zweifel dieser Befehle.


Bürgermeisteramt

Die Bürgermeisteramtkanzlei repräsentiert die dauerhaften Ideale der Demokratie und der Freiheit. Bürgermeister Orden trägt ihn stolz jeden Tag, aber er weiß, dass es nicht so viel über ihn ist, wie es das Vertrauen ist, das die Menschen in eine Position setzen, die sie frei wählen. Während Bürgermeister Orden vom Tod bedroht ist, nimmt er Trost in der Tatsache, dass das Amt nicht verhaftet oder getötet werden kann; Es ist eine von ihm getrennte Entität, die von freien Menschen geschaffen und bewahrt wird.


Colonel Lansers Stab

Colonel Lansers Mitarbeiter repräsentiert die Komplexität des menschlichen Charakters. Major Hunter sieht diese Mission als Ingenieur, nicht als Krieg; Kapitän Bentick fehlt Ehrgeiz und genießt eigentlich alles Englisch, die gleichen Leute, die ihr vermeintlicher Feind sind; Captain Loft ist ehrgeizig und ein militärischer Mann; Lieutenants Tonder und Prackle sind emotional und wollen sich in das richtige Mädchen verlieben. Das sind keine kaltblütigen Drohnen; Sie sind auch Männer.



Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Storyboard, das Themen in The Moon is Down veranschaulicht.

  1. Verwenden Sie die von Ihrem Lehrer bereitgestellte Vorlage.
  2. Identifizieren Sie wichtige Themen, Symbole und Motive aus dem Roman.
  3. Beschreiben Sie ein Beispiel für das Thema.
  4. Illustrieren Sie jedes Beispiel mit den entsprechenden Charakteren, Szenen und Gegenständen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Themen, Symbole und Motive (Klasse 9-12)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Story kennzeichnet. Veranschaulichen Sie Fälle von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang Muss Verbessert Werden
Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e)
Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.
Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig.
Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch.
Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert.
Beispiele und Beschreibungen
Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte.
Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein.
Darstellung
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht.
Englische Konventionen
Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte.
Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen.
Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte.
Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation.





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