Aktivitätsübersicht
Der Beginn einer Einheit oder Lektion mit den wichtigsten Vokabeln und Anspielungen hilft beim allgemeinen Verständnis und beim Behalten. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das wichtige Vokabeln und Anspielungen aus dem Buch The Wish Giver von Bill Brittain definiert und illustriert. Die Schüler erstellen nach Ermessen des Lehrers eine Spinnenkarte mit 3-5 Begriffen. Jede Zelle enthält einen Begriff oder eine Anspielung, ihre Definition oder Beschreibung und eine entsprechende Illustration.
Beispiele für Vokabeln aus dem Wunschgeber
im Überfluss: in großen Mengen existieren
Ehrfurcht: ein großes Gefühl der Bewunderung
Inhalt: zufrieden sein
Zirkel: eine Gruppe von Hexen
listig: geschickt darin, andere zu täuschen
düster: düster, trist, trostlos
Verzweiflung: extremer Ärger
exquisit: fein gemacht oder fertig
Betrug: eine Person, die Tricks oder Täuschungen vornimmt
verloren: traurig, allein gelassen zu werden
glitzernd: um ein funkelndes Licht oder Leuchten zu reflektieren
sterblich: ein menschliches, nicht-magisches Wesen
muffig: muffig riechen
stumm: nicht in der Lage zu sprechen
Maulkorb: ein Gerät, das einem über den Mund gelegt wird
widerstrebend: Zweifel oder Unwillen zeigen
huschen: sich zügig bewegen
Shanty: ein kleiner, grob gebauter Unterstand oder eine Wohnung
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die das Schlüsselvokabular von The Wish Giver definiert und veranschaulicht.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie in den Titelfeldern die von Ihnen ausgewählten Vokabularbegriffe.
- Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder die Definition oder Beschreibung des Begriffs.
- Erstellen Sie eine Illustration für jeden Begriff, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
Anforderungen: Es müssen 3 Vokabelbegriffe, korrekte Definitionen oder Beschreibungen und entsprechende Illustrationen für jeden vorhanden sein, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Definition | Die Definition ist richtig. | Die Definition ist teilweise richtig. | Die Definition ist falsch. |
| Visualisierungen | Die Storyboard-Zellen veranschaulichen deutlich die Bedeutung der Vokabeln. | Die Storyboard-Zellen beziehen sich auf die Bedeutung der Vokabeln, sind aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zellen beziehen sich nicht eindeutig auf die Bedeutung der Vokabeln. |
Aktivitätsübersicht
Der Beginn einer Einheit oder Lektion mit den wichtigsten Vokabeln und Anspielungen hilft beim allgemeinen Verständnis und beim Behalten. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das wichtige Vokabeln und Anspielungen aus dem Buch The Wish Giver von Bill Brittain definiert und illustriert. Die Schüler erstellen nach Ermessen des Lehrers eine Spinnenkarte mit 3-5 Begriffen. Jede Zelle enthält einen Begriff oder eine Anspielung, ihre Definition oder Beschreibung und eine entsprechende Illustration.
Beispiele für Vokabeln aus dem Wunschgeber
im Überfluss: in großen Mengen existieren
Ehrfurcht: ein großes Gefühl der Bewunderung
Inhalt: zufrieden sein
Zirkel: eine Gruppe von Hexen
listig: geschickt darin, andere zu täuschen
düster: düster, trist, trostlos
Verzweiflung: extremer Ärger
exquisit: fein gemacht oder fertig
Betrug: eine Person, die Tricks oder Täuschungen vornimmt
verloren: traurig, allein gelassen zu werden
glitzernd: um ein funkelndes Licht oder Leuchten zu reflektieren
sterblich: ein menschliches, nicht-magisches Wesen
muffig: muffig riechen
stumm: nicht in der Lage zu sprechen
Maulkorb: ein Gerät, das einem über den Mund gelegt wird
widerstrebend: Zweifel oder Unwillen zeigen
huschen: sich zügig bewegen
Shanty: ein kleiner, grob gebauter Unterstand oder eine Wohnung
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie eine Spinnenkarte, die das Schlüsselvokabular von The Wish Giver definiert und veranschaulicht.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie in den Titelfeldern die von Ihnen ausgewählten Vokabularbegriffe.
- Schreiben Sie in die Beschreibungsfelder die Definition oder Beschreibung des Begriffs.
- Erstellen Sie eine Illustration für jeden Begriff, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
Anforderungen: Es müssen 3 Vokabelbegriffe, korrekte Definitionen oder Beschreibungen und entsprechende Illustrationen für jeden vorhanden sein, die Ihr Verständnis der Wörter demonstrieren.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Definition | Die Definition ist richtig. | Die Definition ist teilweise richtig. | Die Definition ist falsch. |
| Visualisierungen | Die Storyboard-Zellen veranschaulichen deutlich die Bedeutung der Vokabeln. | Die Storyboard-Zellen beziehen sich auf die Bedeutung der Vokabeln, sind aber schwer zu verstehen. | Die Storyboard-Zellen beziehen sich nicht eindeutig auf die Bedeutung der Vokabeln. |
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