Aktivitätsübersicht
Themen, Symbole und Motive werden lebendig, wenn man ein Storyboard benutzt. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren Themen und Symbole aus dem Roman, und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.
Die Farbe Lila Themen zu suchen und zu diskutieren
Identität
Celie denkt nicht viel an sich. Sie wurde von ihrem Stiefvater vergewaltigt, ihre beiden Kinder wurden weggenommen, sie wurde an Herrn als ein Eigentum verkauft, sie ist nicht mehr Ballen, um Kinder zu haben, und ihre Schwester Nettie wird von ihr weggeschickt. Während all das versucht Celie, eine Art Verbindung mit einer höheren Macht zu halten, indem er Gott jeden Tag schreibt. Als Celie schließlich Shug begegnet, fühlt sie sich unwürdig; Aber ihre Freundschaft mit Shug und Sofia beginnt, sie in jemanden aufzubauen, der schließlich in der Lage ist, sich gegen Albert zu stellen, wegzugehen, ihr wahres Talent beim Nähen zu finden und ein Gefühl von Inhalt, auch weg von Shug.
Überwindung von Missgeschick
Der Roman konzentriert sich auf die vielen Möglichkeiten, in denen die Charaktere, vor allem Frauen, überwinden Widrigkeiten in ihrem Leben. Celies Erziehung, ihre Ehe und die Kinder ihres Mannes sind alle Widrigkeiten, die sie in sich hineinziehen, damit sie nicht viel Hoffnung in ihre Zukunft sehen kann. Shug Avery ist mit einer stärkeren Version von sich selbst konfrontiert, um zu kämpfen, wie sie ihr Leben in einer von Männern dominierten Gesellschaft leben möchte. Sofia kämpft gegen Harpo's Versuche, sie zu beherrschen und "ihre Meinung zu machen", und ihre Beharrlichkeit erhält schließlich einen 11-jährigen Satz mit der weißen Bürgermeisterfamilie, die von ihren eigenen getrennt ist. Nettie steht vor ihrem eigenen Hindernis in Afrika, mit den neuen Straßen und Gummi-Farmen, die das Olinka-Land zerstören und Corrine verlieren. Jede Frau lebt unter der Widrigkeit der Diskriminierung im Süden während der Jim-Krähe-Ära. Jede Frau überwindet ihre Widrigkeiten und kommt mit ihrem Leben am Ende des Romans stärker und zufriedener.
Wahre Loyalität
Trotz der vielen Jahre der Distanz und des Mangels an Kommunikation zwischen Celie und Nettie bricht ihr Band nicht. Celie hält Nettie lebendig in ihren Briefen an Gott und schließlich in ihren Briefen an Celie direkt, sobald sie erkennt, dass Nettie lebt. Nettie nimmt sich die Zeit, trotz der jahrelangen Stille immer wieder an Celie zu schreiben und sie über all die Dinge auf dem Laufenden zu halten, die sie als ein schwarzer Missionar in Afrika lernt und erlebt. Ihre Loyalität zueinander schwankt nicht, und wenn sie wiedervereinigt werden, finden sie wieder Frieden und Verjüngung in der Gesellschaft eines anderen.
Definieren Glück
Als Celie auf Shug Avery trifft, entdeckt sie endlich das wahre Glück. Doch als Shug sie verlässt, um mit Germaine zu reisen, fühlt sich Celie, als sei ihre Welt auf ihr zusammengebrochen. Sie fragt sich, ob Glück nur ein grausamer Trick war, der auf ihr gespielt wurde, weil sie dachte, sie würde endlich etwas haben, das dauerte. Stattdessen lernt Celie zufrieden: mit ihrer Freundschaft mit Albert, ihrem Nähgeschäft, ihrer kleinen Familieneinheit mit Sofia und Harpo und mit ihrem neuen Haus. Aber sie entdeckt ihr Glück wieder, wenn Shug zurückkehrt, und dann, wenn Nettie kommt. Sie und Albert wissen beide, was es heißt, geliebt und verloren zu haben. Aber jetzt, wo Celies Glück erwacht ist, weiß sie, daß sie nie wieder dieselbe unterjochte Frau sein wird.
Verbindung mit dem Geist
Celie verbringt viel Zeit damit, sich über Gott zu wundern, besonders nachdem sie Shug getroffen hat. Shug scheint zu denken, dass Gott nicht ein Mann oder eine Frau, sondern ein Es ist. Nettie sagt, dass, sobald die Menschen aufhören, ihre Zeit damit zu verbringen, darüber nachzudenken, wie Gott aussieht, sie anfangen, ihn in sich zu finden. Als Celie ihr Glück mit Shug entdeckt, fängt sie an, die Macht in der Welt um sie zu fühlen und beginnt, sich mit dem anstatt einer religiösen Gottheit zu verbinden. Wenn Celie mit dieser Macht verbunden ist, wird sie selbst sicherer und findet eine Kraft in sich, die sie überraschenderweise erhält, auch wenn ihr Herz gebrochen ist.
Die Farbe Lila Motive & Symbole zu suchen und zu diskutieren
Frau
Die Frauen des Romans verbringen viel Zeit damit, die Regeln der Männer zu beherrschen. Celie muss auf Zehenspitzen um ihren Stiefvater und Albert herum; Sofia wird von Harpo enttäuscht, weil sie sich nicht anpassen wird; Shug widersetzt sich allen Normen, indem er ihre Kinder verlässt und ihre Gesangskarriere und Glück verfolgt; Nettie muss eine Balance im Stamm Olinka finden, die nicht die Frau von Samuel ist und nicht die Mutter der Kinder. Die Frauen des Stammes Olinka schmieden eine wahre Gemeinschaft miteinander, weil sie bloße Besitzungen an ihre Ehemänner sind. Die Frauen sind stark, und wenn sie zusammen sind, lachen sie über die Männer, die denken, dass sie schwach sind.
Musik und Gesang
Shug's Gesang Karriere garners sie eine Menge Aufmerksamkeit, und ein Lebensstil ihrer Wahl. Sie singt "die Teufelsmusik", und sie kennt die Macht, die sie über die Menschen hat. Ihr Song für Celie verbindet sie und macht Celie das Gefühl, dass sie etwas für einmal wert ist. Squeak, oder Mary Agnes, findet ihre eigene Identität abgesehen von Harpo durch Gesang. Nettie stellt fest, dass Arbeiterinnen in Afrika sogar nach einem harten Arbeitstag singen - vielleicht, weil sie zu müde sind, um etwas anderes zu tun. Es ist ein Weg des Lebens, eine Gemeinschaft, eine Identität und eine Quelle der Kraft und Verwandtschaft für viele Menschen in dem Roman.
Die Farbe Lila
In der Frage über die wahre Natur Gottes, sagt Shug Celie, dass Gott es genießt, wenn die Menschen genießen. Während Christen in der Regel darauf hinweisen, ihr Leben dem Gefallen zu widmen, freut sich Gott auch gern. Sie sagt, dass sie glaubt, dass es wahrscheinlich Gott verärgert, wenn wir durch die Farbe Purpur in einem Feld gehen und es ignorieren - es ist eine Sache der Schönheit, die er hier für den Menschen zu genießen, und so sollten wir. In der gleichen Weise, sich selbst in das Glück ihrer Beziehung mit Shug frönen, findet Celie Schönheit und verbindet sich mit dem Geist Gottes.
Die Buchstaben
Die Briefe sind eine Lebensader zwischen Celie und der Welt um sie herum, zwischen Celie und Nettie. Es behält ihre Beziehung am Leben, und zeigt, wie sie einander trotz Distanz und Zeit treu geblieben sind. Celie findet ihren Zweck, indem sie ihre Gedanken auf Papier schreibt, um ihr Leben so zu verstehen, wie es ist; In der gleichen Weise, Nettie findet auch Zweck durch die Aktualisierung Celie auf ihr eigenes Wohlbefinden und die ihrer Kinder, zusammen mit der Erziehung Celie über Afrika, die Olinka, und die Geschichte.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in The Color Purple identifiziert. Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.
- Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
- Identifizieren Sie das Thema von der Farbe Purpur, die Sie einfügen möchten, und ersetzen Sie den Text "Thema 1".
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das dieses Thema repräsentiert.
- Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
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Themen Identifizieren | Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. | Einige Themen sind richtig identifiziert, aber andere fehlen oder sind nicht sinnvoll mit der Geschichte. | Keine Themen werden korrekt identifiziert. |
Symbol (e) Identifizieren | Alle Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. | Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder werden falsch als signifikante Symbole identifiziert. | Es werden keine Symbole richtig erkannt. |
Motiv (e) Identifizieren | Alle Motive sind korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert. | Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind falsch. | Es werden keine Motive korrekt identifiziert. |
Beispiele | Alle Beispiele unterstützen die identifizierten Themen, Symbole und Motive. Beschreibungen zeigen deutlich, warum Beispiele signifikant sind. | Die meisten Beispiele passen zu den identifizierten Themen, Symbolen und Motiven. Beschreibungen sagen, warum Beispiele signifikant sind. | Die meisten Beispiele passen nicht zu den identifizierten Themen, Symbolen und Motiven. Beschreibungen sind unklar. |
Darstellung | Storyboard-Zellen zeigen deutlich Verbindung mit den Themen, Symbolen und Motiven und helfen beim Verstehen. | Die meisten Storyboard-Zellen helfen, die Themen, Symbole und Motive zeigen, aber einige Storyboard-Zellen sind schwer zu verstehen. | Storyboard-Zellen helfen nicht, die Themen, Symbole und Motive zu verstehen. |
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