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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht Accordion Arrow

Aktivitätsübersicht


Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur beim Erlernen der Teile der Handlung, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem sechszelligen Storyboard einfängt, das die wichtigsten Teile des Handlungsdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Mikes Geschichte in Echo . Die Schüler sollten die wichtigsten Wendepunkte in Mikes Geschichte identifizieren, wie die Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution

.

Mikes Geschichte

Ausstellung:Mike Flannery und sein Bruder Frankie lebten 1935 in Bishops Waisenhaus in Philly. Sie hatten eine liebevolle Mutter, die in jungen Jahren starb und von ihrer Großmutter aufgezogen wurde, bis auch sie erkrankte. Sie schickte sie zu Bishop's, weil es dort ein Klavier gab, auf dem sie spielen konnten. Die Schulleiterin war jedoch die skrupellose und korrupte Mrs. Pennyweather.

Konflikt: Mrs. Pennyweather plante, jüngere Waisenkinder wegzuschicken und bevorzugte ältere Jungen, die arbeiten konnten, damit sie das Geld einstecken konnte. Mike hatte Angst, dass er und Frankie getrennt werden würden. Ihr Glück änderte sich, als ein Anwalt, Mr. Howard, auf der Suche nach einem Jungen kam, der Klavier spielen konnte. Mike war ein Wunderkind und er und Frankie begeisterten den Anwalt. Mr. Howard adoptierte sie auf der Stelle für die wohlhabende Mrs. Sturbridge. Aber Mrs. Sturbridge schien von der Idee sehr verärgert zu sein

Aufsteigende Aktion: Mrs. Sturbridge ignorierte die Jungen trotz aller Bemühungen. Mr. und Mrs. Potter, die Grundstücks- und Haushälterin, halfen bei der Pflege. Mr. Potter brachte ihnen das Mundharmonikaspielen bei, nachdem Mr. Howard ihnen eine gekauft hatte. Schließlich wurde die Wahrheit enthüllt, dass Mrs. Sturbridge aufgrund eines Willens ihres verstorbenen Vaters gezwungen wurde, die Jungen zu adoptieren. Sie hatte auf tragische Weise ihren eigenen Sohn verloren und trauerte immer noch. Mike bat sie, Frankie zu adoptieren. Er würde für eine berühmte Mundharmonika-Band vorsprechen, damit sie sich keine Sorgen um ihn machen musste.

Höhepunkt: Mrs. Sturbridge schien Mikes Deal zuzustimmen, Frankie zu adoptieren. Sie begannen sich zu binden und nannten sie Tante Eunie. Sie spielte sogar wieder Klavier, was sie nach dem Tod ihres Sohnes aufhörte. Mike sprach für die Band vor und beeindruckte sie mit seinem Talent. Er fand jedoch einen Brief an Eunice, in dem die Adoption widerrufen wurde! Mike war am Boden zerstört und beschloss, mitten in der Nacht mit Frankie wegzulaufen, damit sie nicht getrennt wurden. Bei ihrem Fluchtversuch ist Mike von einem hohen Baum gefallen!

Falling Action: Es stellte sich heraus, dass Mrs. Sturbridge beide Jungen adoptieren wollte. Sie hat den Brief verbrannt, um es zu beweisen. Sie zogen alle zusammen mit Mr. Howard und Mr. und Mrs. Potter ein und lebten glücklich. Mike schaffte es in die Harmonica Band und spielte ein Jahr mit ihnen. Dann beschloss er, sich auf das Klavier zu konzentrieren und gab seine Mundharmonika einer Gruppe, die sie für die Armen sammelte. Mike hielt es für seine Pflicht, die spezielle Mundharmonika weiterzugeben.

Vorsatz: Mike verfolgte seinen Traum, Konzertpianist zu werden und wurde nach der High School am renommierten Julliard aufgenommen. Während des Zweiten Weltkriegs trat er der Armee bei, kehrte aber nach seiner Tour zur Musik zurück. Am Ende der Geschichte, 1951, spielt Mike ein Klaviersolo in der Carnegie Hall in New York City mit seiner unterstützenden Familie, Tante Eunie, Frankie und Mr. Howard im Publikum, die ihn anfeuern.


Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm für Mikes Geschichte in Echo .

Anleitung für Schüler:

  1. Unterteilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
  2. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagrammdiagramm.

Unterrichtsreferenz


Rubrik Accordion Arrow

Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Diagramm-Rubrik
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm, das die Geschichte zusammenfasst. Das Storyboard sollte sechs Zellen haben: Titel, Exposition, Steigende Aktion, Höhepunkt, Fallende Aktion und Auflösung. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung dieses Teils der Geschichte ein.
Kompetent Entstehenden Anfang
Design
Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
Baugrundstück
Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung.
Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege.
Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis.
Text ist schwer verständlich.


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Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur beim Erlernen der Teile der Handlung, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem sechszelligen Storyboard einfängt, das die wichtigsten Teile des Handlungsdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Mikes Geschichte in Echo . Die Schüler sollten die wichtigsten Wendepunkte in Mikes Geschichte identifizieren, wie die Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution

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Mikes Geschichte

Ausstellung:Mike Flannery und sein Bruder Frankie lebten 1935 in Bishops Waisenhaus in Philly. Sie hatten eine liebevolle Mutter, die in jungen Jahren starb und von ihrer Großmutter aufgezogen wurde, bis auch sie erkrankte. Sie schickte sie zu Bishop's, weil es dort ein Klavier gab, auf dem sie spielen konnten. Die Schulleiterin war jedoch die skrupellose und korrupte Mrs. Pennyweather.

Konflikt: Mrs. Pennyweather plante, jüngere Waisenkinder wegzuschicken und bevorzugte ältere Jungen, die arbeiten konnten, damit sie das Geld einstecken konnte. Mike hatte Angst, dass er und Frankie getrennt werden würden. Ihr Glück änderte sich, als ein Anwalt, Mr. Howard, auf der Suche nach einem Jungen kam, der Klavier spielen konnte. Mike war ein Wunderkind und er und Frankie begeisterten den Anwalt. Mr. Howard adoptierte sie auf der Stelle für die wohlhabende Mrs. Sturbridge. Aber Mrs. Sturbridge schien von der Idee sehr verärgert zu sein

Aufsteigende Aktion: Mrs. Sturbridge ignorierte die Jungen trotz aller Bemühungen. Mr. und Mrs. Potter, die Grundstücks- und Haushälterin, halfen bei der Pflege. Mr. Potter brachte ihnen das Mundharmonikaspielen bei, nachdem Mr. Howard ihnen eine gekauft hatte. Schließlich wurde die Wahrheit enthüllt, dass Mrs. Sturbridge aufgrund eines Willens ihres verstorbenen Vaters gezwungen wurde, die Jungen zu adoptieren. Sie hatte auf tragische Weise ihren eigenen Sohn verloren und trauerte immer noch. Mike bat sie, Frankie zu adoptieren. Er würde für eine berühmte Mundharmonika-Band vorsprechen, damit sie sich keine Sorgen um ihn machen musste.

Höhepunkt: Mrs. Sturbridge schien Mikes Deal zuzustimmen, Frankie zu adoptieren. Sie begannen sich zu binden und nannten sie Tante Eunie. Sie spielte sogar wieder Klavier, was sie nach dem Tod ihres Sohnes aufhörte. Mike sprach für die Band vor und beeindruckte sie mit seinem Talent. Er fand jedoch einen Brief an Eunice, in dem die Adoption widerrufen wurde! Mike war am Boden zerstört und beschloss, mitten in der Nacht mit Frankie wegzulaufen, damit sie nicht getrennt wurden. Bei ihrem Fluchtversuch ist Mike von einem hohen Baum gefallen!

Falling Action: Es stellte sich heraus, dass Mrs. Sturbridge beide Jungen adoptieren wollte. Sie hat den Brief verbrannt, um es zu beweisen. Sie zogen alle zusammen mit Mr. Howard und Mr. und Mrs. Potter ein und lebten glücklich. Mike schaffte es in die Harmonica Band und spielte ein Jahr mit ihnen. Dann beschloss er, sich auf das Klavier zu konzentrieren und gab seine Mundharmonika einer Gruppe, die sie für die Armen sammelte. Mike hielt es für seine Pflicht, die spezielle Mundharmonika weiterzugeben.

Vorsatz: Mike verfolgte seinen Traum, Konzertpianist zu werden und wurde nach der High School am renommierten Julliard aufgenommen. Während des Zweiten Weltkriegs trat er der Armee bei, kehrte aber nach seiner Tour zur Musik zurück. Am Ende der Geschichte, 1951, spielt Mike ein Klaviersolo in der Carnegie Hall in New York City mit seiner unterstützenden Familie, Tante Eunie, Frankie und Mr. Howard im Publikum, die ihn anfeuern.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



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Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Handlungsdiagramm für Mikes Geschichte in Echo .

Anleitung für Schüler:

  1. Unterteilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.
  2. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte im Diagrammdiagramm.

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Erstellen Sie ein visuelles Diagramm, das die Geschichte zusammenfasst. Das Storyboard sollte sechs Zellen haben: Titel, Exposition, Steigende Aktion, Höhepunkt, Fallende Aktion und Auflösung. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung dieses Teils der Geschichte ein.
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Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
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Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung.
Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
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Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis.
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