Aktivitätsübersicht
Beim Lesen einer Rosine in der Sonne , werden die Studenten unweigerlich über ihre eigenen Zukunft Träume und Pläne denken und vielleicht über Hindernisse, die in die Quere kommen kann fragen. Je nach Rasse, Kultur, Hintergrund, Geschlechtsidentität und Klasse eines Schülers können ihre Träume stark von anderen Schülern abweichen. Lassen Sie Ihre Schüler mit dem Storyboard Creator eine fünfzellige Darstellung ihrer zukünftigen Träume und Pläne erstellen. Haben sie erklären, was sie motiviert oder sie dazu veranlasst, über diese Träume zu entscheiden, und haben sie einige Ängste vor Hindernissen, die in den Weg kommen könnte. Haben die Schüler präsentieren ihre Storyboards und dann in einer Klasse Diskussion darüber, warum Träume sind wichtig zu haben, und zu folgen.
Hintergrund
Mein Name ist David, und meine Eltern sind Einwanderer aus Russland. Mein Vater ist ein Koch in einem Restaurant, und meine Mutter arbeitet in einem Bekleidungsgeschäft in unserer Nachbarschaft. Sie kamen vor 20 Jahren nach New York und zogen in die Nähe meines Onkels, der in Boston lebt.
Traum
Eines Tages möchte ich mein eigenes Restaurant besitzen. Ich liebe, meinen Vaterkoch zu beobachten, und er hat mich eine Menge Sachen über authentisches russisches Kochen gelehrt. Ich wünschte, mein Vater besaß das Restaurant, denn dann konnte er mehr von seinen eigenen Stunden machen. Sein Chef ist auch ziemlich schrecklich manchmal.
Warum dieser Traum?
Mein Freund Kevin's Vater besitzt ein Restaurant und macht genug Geld, um seine Familie gut zu unterstützen. Kevins Vater ist in der Gegend gut respektiert, und das Essen, das sein Restaurant macht, ist köstlich. Sein Vater ist sehr stolz auf sein Essen. Ich möchte genug Geld verdienen, um auf meine Mama und Papa eines Tages aufzupassen, weil sie so viel geopfert haben, um auf mich aufzupassen.
Hindernisse zu meinem Traum
Einige Hindernisse, die in den Weg kommen könnten, sind nicht genug Geld, um mein eigenes Restaurant zu öffnen, oder Schwierigkeiten, ein Darlehen. Ich muss auch sicherstellen, dass ich gute Noten bekomme, damit ich zu einer guten kulinarischen Schule gehen kann, wenn ich graduiere.
Wie werde ich diesen Traum erreichen?
Ich werde gute Noten erhalten, damit ich an einem sehr renommierten kulinarischen Institut teilnehmen kann. Dann werde ich sehr hart arbeiten und einen Namen für mich in der Branche machen. Wenn ich genug Geld bekomme, öffne ich ein Restaurant, das eine tolle Atmosphäre, gutes Essen und tolles Personal hat. Ich werde sicherstellen, dass ich ein fairer Chef bin, der meine Mitarbeiter respektvoll behandelt.
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Studentische Anweisungen
Erstellen Sie ein Storyboard, das einen Traum zeigt, den Sie haben. Verwenden Sie die Vorlage Storyboard, um Sie zu führen.
- Klicken Sie auf "Diese Vorlage verwenden" aus der Zuordnung.
- Schreiben Sie eine kurze Erklärung unter jeder Zelle, mit Hilfe der Schablone, um Ihnen zu helfen.
- Zeigen Sie jede Zelle mit einer beliebigen Kombination von Szenen, Zeichen, Elementen und Textables.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Leistungsfähig | Entstehenden | Anfang | |
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Identifizierung des Themas | Identifiziert Thema ist eine wichtige Take-away-Nachricht aus der Geschichte. | Identifiziert ein Thema, aber es ist entweder unklar oder fehlt ein Schlüsselteil. | Das Thema wird nicht richtig erkannt. |
Beispiele für Theme | Alle persönlichen Beispiele unterstützen das identifizierte Thema. | Die meisten persönlichen Beispiele passen zu dem identifizierten Thema. | Die meisten persönlichen Beispiele passen nicht zum Thema. |
Illustration von Thema | Bilder zeigen deutlich Verbindung mit dem Thema. | Einige Bilder helfen, das Thema zu zeigen. | Bilder helfen nicht, das Thema zu verstehen. |
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